Giải Vở bài tập Hoạt động Trải nghiệm 2 trang 8

Chủ đề 2: NỤ CƯỜI THÂN THIỆN

---

Phần: Sinh hoạt dưới cờ

Đề bài:

• Xem trích đoạn Hề chèo hoặc xem một tiết mục hài.
• Nhận xét về những cử chỉ hài hước, vui nhộn của người biểu diễn.

Hướng dẫn thực hiện

Bước 1: Em cùng các bạn xem một tiết mục hài hoặc trích đoạn Hề chèo (loại hình nghệ thuật dân gian Việt Nam). Bước 2: Quan sát kỹ người biểu diễn trên sân khấu. Bước 3: Nhận xét về những cử chỉ hài hước: - Người diễn viên có những động tác gì vui nhộn? (Ví dụ: nhảy nhót, vẫy tay, làm mặt ngộ nghĩnh...) - Giọng nói của họ như thế nào? (Ví dụ: nói giọng cao, giọng trầm, nói nhanh, nói chậm...) - Nét mặt của họ ra sao? (Ví dụ: cười toe toét, nhăn mặt, trợn mắt...) Bước 4: Chia sẻ cảm xúc của em khi xem tiết mục.

---

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

---

Câu 1: Kể về những bạn trong lớp có nụ cười thân thiện

Đề bài:

• Nêu tên các bạn trong lớp có nụ cười thân thiện.
• Kể một tình huống mà bạn đã cười thân thiện.

Hướng dẫn thực hiện

Phần a: Nêu tên các bạn có nụ cười thân thiện Em nghĩ về các bạn trong lớp mình. Bạn nào hay cười? Bạn nào có nụ cười dễ thương, thân thiện? Ví dụ trả lời: - "Trong lớp em, bạn Lan có nụ cười rất thân thiện." - "Bạn Minh luôn cười tươi khi gặp mọi người." - "Bạn Hoa hay cười và rất vui vẻ."

Phần b: Kể một tình huống bạn đã cười thân thiện Em nhớ lại một lần bạn ấy cười với em hoặc với người khác. Ví dụ trả lời: - "Hôm qua, em bị ngã. Bạn Lan chạy đến, cười thân thiện và hỏi: 'Bạn có đau không?' Em thấy rất ấm lòng." - "Khi em mới vào lớp, bạn Minh cười và nói: 'Chào bạn, ngồi cạnh mình nhé!' Em rất vui."

---

Câu 2: Kể chuyện hoặc làm động tác vui nhộn

Đề bài:

• Kể một câu chuyện hài hước hoặc làm một động tác vui nhộn để các bạn vui cười.
• Nêu cảm xúc của em và các bạn sau khi nghe kể chuyện hoặc làm động tác.

Hướng dẫn thực hiện

Phần a: Kể chuyện hài hước hoặc làm động tác vui nhộn Cách 1 - Kể chuyện hài hước: Em có thể kể một câu chuyện cười ngắn, đơn giản. Ví dụ: "Có một con mèo đi học. Cô giáo hỏi: 'Mèo ơi, 1 cộng 1 bằng mấy?' Mèo trả lời: 'Meo meo!' Cô giáo nói: 'Đúng rồi, bằng 2!'" Cách 2 - Làm động tác vui nhộn: Em có thể làm những động tác ngộ nghĩnh như: - Nhảy lò cò - Làm mặt hề (phồng má, trợn mắt) - Bắt chước con vật (đi như vịt, nhảy như thỏ)

Phần b: Nêu cảm xúc Ví dụ trả lời: - "Em cảm thấy rất vui khi làm các bạn cười." - "Các bạn cười rất to. Ai cũng thấy vui vẻ." - "Em thấy hạnh phúc vì mang lại niềm vui cho mọi người."

---

Câu 3: Thể hiện nụ cười thân thiện

Đề bài:

• Lựa chọn tình huống (chúc mừng sinh nhật, chào hỏi khi gặp bạn,...) và thảo luận cách ứng xử.
• Thực hiện sắm vai.
• Nêu cảm xúc của em sau khi sắm vai.

Hướng dẫn thực hiện

Bước 1: Chọn tình huống Em chọn một trong các tình huống sau: - Chúc mừng sinh nhật bạn - Chào hỏi khi gặp bạn - Cảm ơn khi được giúp đỡ - An ủi bạn khi bạn buồn

Bước 2: Thảo luận cách ứng xử Ví dụ tình huống "Chúc mừng sinh nhật bạn": - Em cười thân thiện, tươi tắn - Em nói: "Chúc mừng sinh nhật bạn!" - Em tặng quà (nếu có) bằng hai tay - Bạn nhận quà và nói: "Cảm ơn bạn!"

Bước 3: Sắm vai Em và bạn đóng vai theo tình huống đã chọn. - Một bạn đóng vai người chúc mừng - Một bạn đóng vai người được chúc

Bước 4: Nêu cảm xúc sau khi sắm vai Ví dụ trả lời: - "Em cảm thấy vui vì được chúc mừng bạn." - "Em thấy hạnh phúc khi thấy bạn cười." - "Nụ cười thân thiện giúp em và bạn thêm gần gũi."

---

🎯 Ghi nhớ: - Nụ cười thân thiện giúp mọi người yêu quý em hơn. - Khi em cười thân thiện, người khác cũng vui lây. - Hãy luôn cười tươi và vui vẻ với mọi người xung quanh!