Giải Vở bài tập Hoạt động Trải nghiệm 2 trang 13

Trang 12: Tự đánh giá sau chủ đề KHÁM PHÁ BẢN THÂN

Bài tập 1: Tự đánh giá bản thân

Đề bài: Em tự đánh giá mình đã làm được những việc sau ở mức nào (Chưa hoàn thành / Hoàn thành / Hoàn thành tốt):

• Nở nụ cười khi gặp mọi người.
• Trò chuyện thân thiện với mọi người.
• Làm mọi người xung quanh vui vẻ.
• Tự làm được một số sản phẩm.
• Làm việc nhà một cách khéo léo, cẩn thận.

Cách làm

Bước 1: Em đọc từng việc trong danh sách. Bước 2: Em nghĩ xem mình đã làm việc đó như thế nào. Bước 3: Em tô màu số bông hoa tương ứng: - Chưa hoàn thành: Tô 1 bông hoa 🌸 - Hoàn thành: Tô 2 bông hoa 🌸🌸 - Hoàn thành tốt: Tô 3 bông hoa 🌸🌸🌸 Ví dụ: Nếu em luôn nở nụ cười khi gặp mọi người → Tô 3 bông hoa (Hoàn thành tốt).

---

Bài tập 2: Vẽ hoặc cắt dán vào cây trải nghiệm hoa và lá

Đề bài: Vẽ hoặc cắt dán vào cây trải nghiệm hoa và lá. Mỗi sản phẩm em tự làm được, em nhận được 1 chiếc lá.

Cách làm

Bước 1: Em nhớ lại những sản phẩm mình đã tự tay làm được. Bước 2: Với mỗi sản phẩm, em vẽ hoặc cắt dán 1 chiếc lá lên cây. Bước 3: Em có thể vẽ thêm hoa để trang trí cho cây đẹp hơn. Ví dụ sản phẩm: Làm đèn lồng, gấp máy bay giấy, làm thiệp, vẽ tranh... Gợi ý: Em càng làm được nhiều sản phẩm, cây của em càng có nhiều lá xanh!

---

Trang 13: Chủ đề RÈN NẾP SỐNG - Bài 6: GÓC HỌC TẬP CỦA EM

Bài 1: Sắp xếp góc học tập của em

Đề bài: Em điền vào chỗ trống để cho biết em sẽ để đồ dùng học tập ở đâu.

Cách làm

Em cần chuẩn bị: - Hộp giấy, giỏ - Hộp bút - Túi đựng giấy - Khăn, giẻ lau Em làm (điền vào chỗ trống): | Đồ dùng | Để vào đâu | |---------|------------| | Bút mực, bút bi, bút chì | hộp bút | | Bút màu | hộp bút hoặc hộp riêng | | Tẩy, cái gọt bút chì, thước kẻ | hộp bút | | Sách | giá sách hoặc ngăn bàn | | Vở | giá sách hoặc ngăn bàn | | Giấy nháp | túi đựng giấy | | Giấy kiểm tra | túi đựng giấy hoặc cặp sách | | Kéo, keo dán, giấy màu | hộp giấy hoặc giỏ | Việc cuối: Dùng khăn ẩm lau bàn học, ghế ngồi cho sạch sẽ.

---

Bài tập: Đánh giá kết quả

Đề bài: Em đánh dấu vào ô phù hợp với góc học tập của mình sau khi sắp xếp.

Cách làm

Bước 1: Em nhìn lại góc học tập sau khi đã sắp xếp. Bước 2: Em đánh dấu ✓ vào các ô phù hợp: - ☐ NGĂN NẮP (đồ đạc xếp theo thứ tự) - ☐ GỌN GÀNG (không bừa bộn) - ☐ ĐẸP (nhìn thích mắt) Bước 3: Em trả lời câu hỏi cảm xúc bằng cách đánh dấu ✓: - 😊 Vui - 😢 Buồn - 😎 Tự hào - 💙 Yêu quý Gợi ý: Khi góc học tập ngăn nắp, gọn gàng, em thường cảm thấy Vui, Tự hào và Yêu quý góc học tập của mình!

---

🎯 Ghi nhớ: - Góc học tập ngăn nắp giúp em tìm đồ dùng nhanh hơn. - Mỗi đồ vật nên có chỗ riêng để cất. - Sắp xếp gọn gàng giúp em học tập tốt hơn và cảm thấy vui vẻ!