Giải Tiếng Việt 2 - Tập Một trang 111
Lời giải chi tiết SGK Lớp 2 · Môn Tiếng Việt · Trang 111–112
PHẦN ĐỌC HIỂU – Bài "Hoa tỉ muội" (trang 110, câu hỏi ở cuối trang)
Câu 1
Đề bài: Tìm những chi tiết cho thấy chị em Nết, Na sống bên nhau rất đầm ấm.
Cách giải
Những chi tiết cho thấy chị em Nết, Na sống bên nhau rất đầm ấm: - Chị Nết thường kể chuyện cổ tích cho em Na nghe. - Hai chị em cùng chơi, cùng học bên nhau. - Khi nước lũ dâng cao, chị Nết cõng em Na chạy theo dân làng đến nơi an toàn. - Chị Nết rất thương em, lo lắng cho em.
Câu 2
Đề bài: Nước lũ dâng cao, chị Nết đưa Na đến nơi an toàn bằng cách nào?
Cách giải
Khi nước lũ dâng cao, chị Nết cõng em Na chạy theo dân làng đến nơi an toàn.
Câu 3
Đề bài: Nói về điều kì lạ xảy ra khi Nết cõng em chạy lũ.
Cách giải
Điều kì lạ xảy ra: - Hai bàn chân Nết bị ròm máu (chảy máu). - Bụt liền phẩy chiếc quạt thần. - Kì lạ thay, bàn chân Nết bỗng lành hẳn. - Nơi bàn chân Nết đi qua mọc lên những khóm hoa đỏ thắm. - Hoa kết thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ.
Câu 4
Đề bài: Theo em, vì sao dân làng đặt tên loài hoa ấy là hoa tỉ muội?
Cách giải
Dân làng đặt tên loài hoa ấy là hoa tỉ muội vì: - "Tỉ muội" nghĩa là chị em gái. - Hoa mọc thành chùm, bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ, giống như chị Nết che chở, yêu thương em Na. - Dân làng muốn nhớ đến tình chị em đẹp đẽ của Nết và Na.
PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU (trang 110)
Câu 1
Đề bài: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp: đỏ thắm, bé nhỏ, chạy theo, cõng, đẹp, đi qua, cao, gật đầu.
a. Từ ngữ chỉ hoạt động
b. Từ ngữ chỉ đặc điểm
Cách giải
| Từ ngữ chỉ hoạt động | Từ ngữ chỉ đặc điểm | |---|---| | chạy theo | đỏ thắm | | cõng | bé nhỏ | | đi qua | đẹp | | gật đầu | cao |
Giải thích đơn giản:
- Từ chỉ hoạt động là từ nói về việc ai đó làm gì (chạy, cõng, đi, gật).
- Từ chỉ đặc điểm là từ nói về ai đó hoặc cái gì đó như thế nào (đỏ, nhỏ, đẹp, cao).
Câu 2
Đề bài: Đặt một câu nói về việc chị Nết đã làm cho em Na.
Cách 1
Chị Nết cõng em Na chạy lũ đến nơi an toàn.
Cách 2
Chị Nết yêu thương và che chở cho em Na.
PHẦN VIẾT (trang 111)
Câu 1
Đề bài: Viết chữ hoa N (chữ N hoa viết nghiêng, kiểu đẹp).
Cách giải
Cách viết chữ N hoa: - Nét 1: Đặt bút ở dòng kẻ dưới, viết nét móc ngược (từ dưới lên trên) cao 2,5 ô li. - Nét 2: Từ đỉnh nét 1, viết nét thẳng xiên (từ trên xuống dưới, sang phải). - Nét 3: Từ chân nét 2, viết nét móc ngược (từ dưới lên trên) cao bằng nét 1. Em tập viết nhiều lần trên vở ô li cho đẹp.
Câu 2
Đề bài: Viết ứng dụng: Nói lời hay, làm việc tốt.
Cách giải
Em viết câu: Nói lời hay, làm việc tốt. - Chữ "N" đầu câu viết hoa. - Giữa câu có dấu phẩy sau chữ "hay". - Cuối câu có dấu chấm. - Chú ý viết đúng khoảng cách giữa các chữ.
PHẦN NÓI VÀ NGHE (trang 111)
Câu 1
Đề bài: Dựa vào câu hỏi gợi ý, đoán nội dung của từng tranh. Câu chuyện "Hai anh em" (Theo Tiếng Việt 2, NXB Giáo dục, 2006).
Cách giải
Tranh 1: Lúc đầu, hai anh em đã chia lúa thế nào? - Hai anh em thu hoạch lúa xong, chia lúa thành hai phần bằng nhau, mỗi người một phần. Tranh 2: Người em nghĩ gì và chia lại lúa ra sao? - Người em nghĩ: "Anh mình có vợ con, cần nhiều lúa hơn." Đêm đến, người em lén mang lúa của mình bỏ thêm sang phần của anh. Tranh 3: Người anh nghĩ gì và đã làm gì để chia lại lúa? - Người anh nghĩ: "Em mình sống một mình, chưa có ai lo, cần lúa để dành." Đêm đến, người anh lén mang lúa của mình bỏ thêm sang phần của em. Tranh 4: Vì sao hai anh em đều xúc động? - Một đêm, hai anh em bắt gặp nhau khi cùng mang lúa cho nhau. Họ xúc động ôm nhau vì hiểu rằng cả hai đều thương yêu nhau rất nhiều.
Câu 2
Đề bài: Nghe kể chuyện.
Cách giải
Em lắng nghe thầy/cô (hoặc bạn) kể câu chuyện "Hai anh em". Chú ý nghe các chi tiết: hai anh em chia lúa, mỗi người lén mang lúa cho người kia, cuối cùng gặp nhau và ôm nhau xúc động.
Câu 3
Đề bài: Chọn kể 1 – 2 đoạn của câu chuyện theo tranh.
Cách 1 (Kể đoạn tranh 2 và 3)
Đêm đến, người em nghĩ: "Anh mình có vợ con, cần nhiều lúa hơn mình." Thế là em lén mang lúa sang đống lúa của anh. Cũng đêm đó, người anh nghĩ: "Em mình còn trẻ, sống một mình, cần lúa để dành." Anh cũng lén mang lúa sang đống lúa của em. Sáng ra, cả hai đều thấy lạ vì đống lúa của mình không hề vơi đi.
Cách 2 (Kể đoạn tranh 4)
Một đêm, hai anh em cùng ôm lúa đi. Giữa đường, họ gặp nhau. Lúc đó, cả hai mới hiểu ra. Hai anh em ôm chầm lấy nhau, xúc động vì cả hai đều thương yêu nhau hết lòng.
Bài tập về nhà (cuối trang 111)
Đề bài: Kể cho người thân nghe những sự việc cảm động trong câu chuyện Hai anh em.
Cách giải
Em kể cho bố mẹ (hoặc ông bà) nghe: - Hai anh em chia lúa bằng nhau. - Mỗi đêm, cả hai đều lén mang lúa cho nhau vì thương nhau. - Cuối cùng, họ gặp nhau giữa đường và ôm nhau khóc vì xúc động. - Câu chuyện cho thấy tình anh em rất đẹp và cảm động.
🎯 Ghi nhớ: - Từ chỉ hoạt động là từ nói về việc ai đó làm gì (chạy, cõng, đi, gật đầu...). - Từ chỉ đặc điểm là từ nói về ai đó hoặc cái gì đó như thế nào (đẹp, cao, nhỏ, đỏ...). - Câu chuyện "Hoa tỉ muội" và "Hai anh em" đều ca ngợi tình cảm anh chị em yêu thương, che chở cho nhau.
