Giải Tiếng Việt 2 - Tập Một trang 143

A. ĐỌC – Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu

Câu a

Đề bài: Trong câu chuyện, lúa và cỏ có mối quan hệ như thế nào?

• Là bạn của nhau
• Là hai chị em ruột
• Là láng giềng của nhau

Cách giải

Trong truyện, cỏ gọi lúa là "chị" và lúa gọi cỏ là "em". Hai bạn còn nói "chị em mình". Vậy hai bên là chị em với nhau. ✅ Chọn: Là hai chị em ruột

🎯 Ghi nhớ: Khi nhân vật gọi nhau là "chị – em" thì đó là chị em ruột.

---

Câu b

Đề bài: Sau một thời gian ra ở riêng, cỏ và lúa khác nhau như thế nào? (Nối tên với đặc điểm phù hợp.)

Cách giải

- Lúa → làm ra những hạt thóc vàng. - Cỏ → ốm o gầy còm, chẳng làm ra sản phẩm gì; sống dựa dẫm vào ngô, khoai, sắn,... Lúa chăm làm nên có ích. Cỏ lười nên gầy yếu, phải dựa vào cây khác.

🎯 Ghi nhớ: Chăm chỉ thì làm ra điều tốt; lười biếng thì phải dựa dẫm vào người khác.

---

Câu c

Đề bài: Vì sao lúa làm ra được sản phẩm có ích?

• Vì lúa chăm chỉ
• Vì lúa hiền lành
• Vì lúa ở nơi sáng sủa

Cách giải

Lúa siêng năng, ngày ngày chịu khó làm việc nên mới làm ra những hạt thóc vàng. ✅ Chọn: Vì lúa chăm chỉ

🎯 Ghi nhớ: Có làm thì mới có ăn, chăm chỉ sẽ làm ra sản phẩm tốt.

---

Câu d

Đề bài: Vì sao cỏ không được ai ưa thích?

Cách giải

Cỏ không được ai ưa thích vì cỏ lười biếng, không chịu làm việc. Cỏ chẳng làm ra sản phẩm gì có ích, lại còn sống dựa dẫm vào ngô, khoai, sắn,... Vì vậy mọi người không thích cỏ.

🎯 Ghi nhớ: Ai lười biếng và hay dựa dẫm vào người khác thì không được mọi người yêu quý.

---

Câu e

Đề bài: Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho ô vuông.

Cỏ: – Chị lúa ơi, chị cho em ở lại nhà chị được không ▢ Lúa: – Ừ, em ở lại đây, chị em mình sẽ cùng nhau làm việc ▢ Cỏ: – Cảm ơn chị nhé ▢

Cách giải

Cách nhận biết:

• Câu hỏi (có "được không") → dùng dấu chấm hỏi (?)
• Câu kể (nói một việc bình thường) → dùng dấu chấm (.)
• Câu cảm ơn, bộc lộ cảm xúc → dùng dấu chấm than (!)

Cỏ: – Chị lúa ơi, chị cho em ở lại nhà chị được không ? Lúa: – Ừ, em ở lại đây, chị em mình sẽ cùng nhau làm việc . Cỏ: – Cảm ơn chị nhé !

🎯 Ghi nhớ: Câu hỏi dùng dấu ?, câu kể dùng dấu ., câu cảm xúc dùng dấu !

---

B. VIẾT

Bài 1

Đề bài: Nghe – viết: Cỏ và lúa (từ "Lúa chăm chỉ" đến "có ích").

Cách giải

Đây là bài nghe – viết (chính tả), em làm theo các bước sau:

1. Lắng nghe cô (hoặc người đọc) đọc đoạn văn, đọc chậm từng câu. 2. Viết lại đúng từng chữ, viết hoa chữ đầu câu và sau dấu chấm. 3. Chú ý viết đúng các từ dễ sai như: chăm chỉ, hạt thóc vàng, sản phẩm, có ích. 4. Viết xong đọc lại và soát lỗi, sửa nét chữ cho đẹp.

🎯 Ghi nhớ: Khi viết chính tả phải nghe kĩ, viết đúng và soát lại lỗi.

---

Bài 2

Đề bài: Viết 3 – 4 câu kể về một việc làm tốt của em ở nhà hoặc ở trường.
Gợi ý (G):

• Việc tốt em đã làm là việc gì?
• Em làm việc đó ở đâu, khi nào?
• Em có suy nghĩ, cảm xúc gì sau khi làm việc đó?

Cách giải

Em trả lời theo gợi ý rồi nối thành đoạn văn. Đây là một bài mẫu:

Bài mẫu 1 (ở nhà): Hôm chủ nhật, em giúp mẹ quét nhà và lau bàn ghế. Em làm việc đó vào buổi sáng khi mẹ đang nấu cơm. Nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng hơn hẳn. Em thấy rất vui vì đã giúp được mẹ.

Bài mẫu 2 (ở trường): Hôm qua, trong giờ ra chơi, em nhặt được chiếc bút của bạn ở sân trường. Em đem trả lại cho bạn ngay. Bạn cười tươi và cảm ơn em. Em thấy rất vui vì làm được một việc tốt.

🎯 Ghi nhớ: Bài kể việc tốt cần có: việc gì, làm ở đâu – khi nào, và cảm xúc của em.

---

Trang 143 – Bảng tra thuật ngữ

Trang này không có bài tập.

Nội dung trang 143 gồm:

• Một số thuật ngữ dùng trong sách: liệt kê các từ như bài thơ, bảng chữ cái, câu, câu chuyện, chữ cái, chữ hoa, dấu câu, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, đoạn văn, khổ thơ, ngoặc đơn, nhân vật, tiếng, từ, từ ngữ, vần,... kèm số trang để tra cứu.
• Bảng tra cứu tên riêng nước ngoài: Ê-đi-xơn (Edison) – trang 130; Tốt-tô-chan (Totto-chan) – trang 28; Tun Te-le-gơn (Toon Tellegen) – trang 82.

🎯 Ghi nhớ: Bảng tra giúp em tìm nhanh một thuật ngữ hoặc tên riêng ở trang nào trong sách.