Giải Hoạt động Trải nghiệm 3 trang 99
Lời giải chi tiết SGK Lớp 3 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 99–100
Tóm tắt nội dung chính
Hai trang này hướng dẫn em:
- Lập kế hoạch rèn luyện đức tính cần thiết cho nghề em yêu thích.
- Kể về tấm gương nghề nghiệp.
- Thuyết trình về một người giỏi nghề qua sơ đồ tư duy.
Hoạt động 2 (trang 98): Lập kế hoạch rèn luyện đức tính cần thiết cho nghề em yêu thích
Nhiệm vụ gồm 3 bước:
- Lựa chọn một đức tính cần thiết cho nghề em yêu thích.
- Kết nhóm với các bạn có chung đức tính cần hướng tới.
- Thảo luận để lập kế hoạch rèn luyện đức tính ấy.
Trong tranh có hai gợi ý từ các bạn:
- Bạn nữ: "Tôi sẽ chơi với các em bé để rèn luyện đức tính yêu trẻ." (phù hợp nghề giáo viên mầm non)
- Bạn nam: "Tôi luyện tập thể thao hằng ngày để rèn tính kiên trì." (phù hợp nghề vận động viên)
Gợi ý cách làm cho em:
| Đức tính | Nghề phù hợp | Việc làm rèn luyện |
|---|---|---|
| Yêu trẻ | Giáo viên, bảo mẫu | Chơi với em nhỏ, kể chuyện cho em |
| Kiên trì | Vận động viên, bác sĩ | Tập thể thao đều đặn, học bài đến nơi đến chốn |
| Cẩn thận | Bác sĩ, kế toán | Làm bài cẩn thận, kiểm tra lại trước khi nộp |
| Sáng tạo | Hoạ sĩ, kiến trúc sư | Vẽ tranh, nghĩ ra cách giải mới |
Em nhớ thêm hai việc:
- Nhờ người thân hỗ trợ để thực hiện được kế hoạch.
- Tìm hiểu, vẽ sơ đồ tư duy về một người giỏi nghề mà em yêu thích.
Tấm gương nghề nghiệp (trang 98)
Hoạt động 1: Kể về những việc em đã làm được theo kế hoạch rèn luyện đức tính.
Đề yêu cầu: Nêu những khó khăn em gặp phải khi rèn luyện và cách khắc phục.
Gợi ý câu trả lời mẫu:
- Khó khăn: Đôi khi em lười, hay quên, hoặc nản khi chưa thấy kết quả.
- Cách khắc phục: Lập thời gian biểu, nhờ bố mẹ nhắc nhở, tự thưởng cho mình khi hoàn thành, kiên trì làm từng chút một mỗi ngày.
Hoạt động 2 (trang 99): Thuyết trình về một người giỏi nghề mà em đã tìm hiểu
Nhiệm vụ:
- Chia sẻ thông tin em đã tìm hiểu được về một người giỏi nghề mà em yêu thích.
- Trưng bày sơ đồ tư duy theo tổ.
Trang sách cho một sơ đồ tư duy mẫu về nghề "Cầu thủ bóng đá". Cô đọc lại các nhánh để em tham khảo cách trình bày:
Nhánh 1 – Thông tin chung:
- Cầu thủ của đội tuyển...
- Vị trí đá trên sân
Nhánh 2 – Đức tính nghề nghiệp:
- Chăm chỉ, kiên trì tập luyện hằng ngày
- Có tinh thần hợp tác với đồng đội
Nhánh 3 – Thành tích trong công việc:
- Cầu thủ đoạt danh hiệu "Quả bóng vàng"
- Thành tích chung của đội
Cách làm sơ đồ tư duy cho riêng em:
- Viết tên nghề (hoặc tên người giỏi nghề) ở giữa.
- Vẽ các nhánh chính: thông tin chung, đức tính nghề nghiệp, thành tích.
- Mỗi nhánh thêm các ý nhỏ và hình minh hoạ cho sinh động.
Cuối trang là lời nhắc: Tiếp tục thực hiện kế hoạch rèn luyện những đức tính cần thiết cho nghề em yêu thích.
Em lưu ý: các hoạt động này không có đáp án đúng – sai. Em cứ chọn nghề mình thật sự thích rồi làm theo các bước. Nếu em cho cô biết em yêu thích nghề gì, cô sẽ giúp em lập kế hoạch rèn luyện và vẽ sơ đồ tư duy cụ thể hơn nhé.