Giải Tin Học 3 trang 9

Lời giải chi tiết SGK Lớp 3 · Môn Tin Học · Trang 9–10

Lưu ý: Hình ảnh cung cấp là trang 8 và trang 9 của sách. Tôi sẽ giải tất cả các bài tập có trong hai trang này.


TRANG 8 (Phần cuối Bài 1)

Câu hỏi về Hình 2 (Tấm biển ở hành lang)

Đề bài: Ở hành lang lớp học có một tấm biển như Hình 2.

  • a) Thông tin em nhận được từ tấm biển là gì?
  • b) Thông tin đó thuộc dạng thông tin nào?
Cách giải
a) Thông tin em nhận được từ tấm biển là: - Tấm biển có dòng chữ: "Muốn biết thì hỏi, Muốn giỏi thì học." - Đây là lời khuyên nhắc nhở các bạn học sinh: Nếu muốn biết điều gì thì phải hỏi, nếu muốn giỏi thì phải chăm học.
b) Thông tin đó thuộc dạng: Thông tin dạng chữ viết (văn bản).

PHẦN LUYỆN TẬP

Bài 1

Đề bài: Đi học về, An xem trước bài hôm sau để đến lớp hiểu bài tốt hơn. Câu nào sau đây là thông tin, câu nào là quyết định?

  • A. Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn.
  • B. An xem trước bài hôm sau khi đi học về.
Cách giải
Câu A: "Xem trước bài cho ngày hôm sau sẽ giúp em hiểu bài tốt hơn." - Đây là THÔNG TIN vì câu này cho ta biết một điều (việc xem trước bài sẽ có ích).
Câu B: "An xem trước bài hôm sau khi đi học về." - Đây là QUYẾT ĐỊNH vì câu này nói về hành động An chọn làm (An quyết định xem bài trước).

Bài 2

Đề bài: Có ba loại thùng rác như Hình 3.

  • a) Điều gì giúp em bỏ rác vào đúng thùng?
  • b) Đó là thông tin thuộc dạng nào?
Cách giải
a) Điều giúp em bỏ rác vào đúng thùng: - Màu sắc của thùng rác (xanh lá, vàng, cam) - Chữ viết trên thùng: "RÁC HỮU CƠ", "GIẤY LOẠI", "RÁC KHÁC" - Hình vẽ trên thùng (hình xương cá, hình giấy, hình chai lọ) Nhờ những thông tin này, em biết thùng nào để bỏ loại rác nào.
b) Đó là thông tin thuộc dạng: - Thông tin dạng chữ viết (tên loại rác) - Thông tin dạng hình ảnh (hình vẽ minh họa) - Thông tin dạng màu sắc (màu của thùng)

PHẦN VẬN DỤNG

Bài 1

Đề bài: Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó.

Cách giải (Gợi ý trả lời)
Ví dụ 1: - Việc em định làm: Em sẽ đi chơi công viên với bạn. - Thông tin giúp em quyết định: Em xem dự báo thời tiết thấy ngày mai trời nắng đẹp, không mưa.
Ví dụ 2: - Việc em định làm: Em sẽ ở nhà ôn bài. - Thông tin giúp em quyết định: Cô giáo báo tuần sau có bài kiểm tra.

Bài 2

Đề bài: Em hãy lấy ví dụ về việc thông tin thay đổi dẫn đến quyết định thay đổi.

Cách giải (Gợi ý trả lời)
Ví dụ 1: - Ban đầu: Em định đi đá bóng vì trời nắng. - Thông tin thay đổi: Bỗng trời đổ mưa to. - Quyết định thay đổi: Em ở nhà đọc sách thay vì đi đá bóng.
Ví dụ 2: - Ban đầu: Em định mua kem vì còn tiền. - Thông tin thay đổi: Em nhớ ra mình đã tiêu hết tiền hôm qua. - Quyết định thay đổi: Em không mua kem nữa.

TRANG 9 (Bài 2: Xử lí thông tin)

HOẠT ĐỘNG 1: Hát theo video

Đề bài: Hãy hình dung một người hát theo video.

  1. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?
  2. Bộ não của người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?
Cách giải
Câu 1: Tai và mắt làm nhiệm vụ gì? - Mắt: Nhìn màn hình để đọc lời bài hát (chữ hiện trên video). - Tai: Nghe nhạc, nghe giai điệu bài hát để hát theo đúng nhịp. - → Tai và mắt làm nhiệm vụ thu nhận thông tin (lời bài hát và âm nhạc).
Câu 2: Bộ não làm nhiệm vụ gì? - Bộ não xử lí thông tin từ mắt và tai. - Bộ não kết hợp lời bài hát với giai điệu. - Bộ não ra lệnh cho miệng hát đúng lời, đúng nhạc. - → Bộ não làm nhiệm vụ xử lí thông tinđưa ra quyết định (hát như thế nào).

🎯 Ghi nhớ: - Thông tin là những gì ta biết được (qua mắt nhìn, tai nghe, đọc sách...). - Quyết định là việc ta chọn làm sau khi có thông tin. - Quá trình xử lí thông tin của con người gồm 3 bước: Thu nhận thông tin → Xử lí thông tin → Quyết định. - Thông tin có nhiều dạng: chữ viết, hình ảnh, âm thanh, màu sắc...
Chế độ đọc sách →