Giải Hoạt động Trải nghiệm 4 trang 75
Lời giải chi tiết SGK Lớp 4 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 75–76
(Thực tế hình ảnh cho thấy đây là trang 73 – 74 trong sách, thuộc Tuần 29 với chủ đề "Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên")
Nhận xét chung
Trang này không có bài tập dạng câu hỏi cần giải đáp (không có bài tính toán, điền khuyết hay trắc nghiệm). Nội dung là các hoạt động trải nghiệm yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm và cá nhân.
Dưới đây là tóm tắt nội dung và hướng dẫn thực hiện từng hoạt động:
Hoạt động 1: Cảnh quan thiên nhiên quê hương em
1. Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên địa phương qua Hành trình trải nghiệm
Yêu cầu:
- Giới thiệu từng cảnh quan thiên nhiên qua Hành trình trải nghiệm của nhóm.
- Bình chọn sơ đồ Hành trình trải nghiệm ấn tượng.
Hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Mỗi nhóm mang sơ đồ Hành trình trải nghiệm đã vẽ từ tuần trước lên trước lớp. Bước 2: Lần lượt giới thiệu từng cảnh quan trên sơ đồ (ví dụ: Cảnh quan 1 – hồ nước, Cảnh quan 2 – cánh đồng, Cảnh quan 3 – ngọn núi…). Bước 3: Cả lớp lắng nghe, đặt câu hỏi, rồi bình chọn sơ đồ đẹp và ấn tượng nhất.
2. Làm Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương
Yêu cầu:
- Thảo luận nhóm về hình thức sổ tay (chất liệu, kích thước, số trang, cách trang trí).
- Thống nhất nội dung sổ tay:
- Tên, vị trí, phương tiện di chuyển, trạm nghỉ chân.
- Những điểm đặc trưng của cảnh quan thiên nhiên cần khám phá.
- Những đặc sản, quà lưu niệm có thể mua.
- Làm sổ tay theo nhóm.
Hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Nhóm bàn bạc chọn kích thước sổ tay (ví dụ: bằng nửa tờ A4), số trang (4–6 trang), cách trang trí (vẽ tay, cắt dán hình ảnh). Bước 2: Phân công mỗi bạn viết một phần nội dung: - Bạn A: viết tên địa điểm, vị trí, cách đi đến. - Bạn B: viết về cảnh đẹp đặc trưng. - Bạn C: viết về đặc sản, quà lưu niệm. Bước 3: Ghép các phần lại, trang trí bìa, hoàn thiện sổ tay.
Hoạt động 2: Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên (Tuần 29)
Yêu cầu:
- Tham gia thuyết trình về chủ đề "Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên".
- Giao lưu với các bạn và đưa ra thông điệp bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Chuẩn bị bài thuyết trình ngắn (3–5 câu) về lý do cần bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Bước 2: Lên trước lớp trình bày. Có thể cầm tranh vẽ hoặc biểu ngữ (ví dụ: "Hãy để màu xanh ở lại Trái Đất"). Bước 3: Giao lưu – các bạn đặt câu hỏi, cùng đưa ra thông điệp chung. Ví dụ thông điệp: - "Không vứt rác bừa bãi nơi công cộng." - "Trồng thêm cây xanh quanh nhà và trường." - "Giữ gìn sông, suối, hồ nước sạch sẽ."
Hoạt động 3: Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương
Yêu cầu:
- Sử dụng Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương để giới thiệu cảnh quan thiên nhiên.
- Chia sẻ cảm xúc về quá trình tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
Hướng dẫn thực hiện
Bước 1: Mở sổ tay đã làm, giới thiệu cho bạn bè hoặc người thân nghe. Bước 2: Kể lại cảm xúc của em: vui, tự hào, thích thú khi được tìm hiểu về quê hương. Bước 3: Cùng cả lớp hoặc người thân đi tham quan một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương (nếu có điều kiện).
Phần chuẩn bị (cho tuần sau)
- Bài thuyết trình về chủ đề "Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên".
- Giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên ở địa phương qua Hành trình trải nghiệm.
- Dụng cụ làm Sổ tay hướng dẫn du lịch địa phương.
🎯 Ghi nhớ: Cảnh quan thiên nhiên quê hương rất đẹp và quý giá. Em cần biết giới thiệu cảnh đẹp quê mình cho mọi người, đồng thời có ý thức bảo vệ thiên nhiên bằng những việc làm đơn giản hằng ngày như không xả rác, trồng cây xanh, giữ gìn nguồn nước sạch.