Giải Ngữ Văn 6 - Tập 2 trang 17
Lời giải chi tiết SGK Lớp 6 · Môn Ngữ Văn · Trang 17–18
Phần Đọc: Câu hỏi 4, 5, 6 về hội Gióng
Đây là các câu hỏi sau khi đọc văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4 (thuyết minh về lễ hội Gióng ở làng Phù Đổng, Gia Lâm, Hà Nội).
Câu 4
Đề: Hãy tóm tắt tiến trình diễn ra hội Gióng bằng một bảng với các nội dung: thứ tự, thời gian, không gian, sự kiện, người tham gia.
Gợi ý lập bảng (dựa theo diễn biến lễ hội Gióng trong văn bản):
| Thứ tự | Thời gian | Không gian | Sự kiện | Người tham gia |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mồng 1 tháng 4 | Đền Mẫu (đền Hạ) | Lễ rước nước, lau rửa, tắm tượng | Dân làng, ban tổ chức |
| 2 | Mồng 6 đến mồng 8 tháng 4 | Sân đền | Rước, tế lễ chuẩn bị | Dân làng, các phường |
| 3 | Mồng 9 tháng 4 (ngày chính hội) | Cánh đồng, bãi rộng | Hội trận – tái hiện trận đánh giặc Ân của Thánh Gióng | "Ông Hiệu", các tướng, đội quân tham gia diễn |
| 4 | Sau hội trận | Đền Thượng | Lễ rửa khí giới, lễ rước cờ, khao quân | Quân tướng, dân làng |
| 5 | Ngày tiếp theo | Đền Gióng | Lễ duyệt quân tạ ơn Thánh, lễ tạ | Dân làng, ban tổ chức |
Lưu ý: Em hãy đối chiếu lại với văn bản trong sách để điền chính xác chi tiết. Cách trình bày dạng bảng giúp người đọc thấy rõ trình tự thời gian – không gian – sự kiện.
Câu 5
Đề: Một số hình ảnh, hoạt động trong lễ hội được tác giả bài viết giải thích rõ ý nghĩa tượng trưng. Tìm và liệt kê các hình ảnh, hoạt động đó.
Một số hình ảnh, hoạt động mang ý nghĩa tượng trưng:
- Những cô gái đóng vai "ông Hổ" tượng trưng cho thiên nhiên đã giúp Thánh Gióng đánh giặc.
- Đội quân với các vai "ông Hiệu" (Hiệu cờ, Hiệu trống, Hiệu chiêng…) tượng trưng cho lực lượng và sự chỉ huy trong trận đánh.
- Các động tác múa cờ của ông Hiệu cờ tượng trưng cho thế trận, diễn lại cuộc chiến đấu chống giặc Ân.
- Đám rước, lễ rước nước tượng trưng cho việc tẩy rửa, chuẩn bị khí giới trước khi ra trận.
Em nên bám sát các câu giải thích trong văn bản (tác giả thường viết "tượng trưng cho…", "có ý nghĩa…") để liệt kê đúng.
Câu 6
Đề: Theo tác giả bài viết, lễ hội Gióng có ý nghĩa, giá trị gì?
Ý nghĩa, giá trị của lễ hội Gióng:
- Là dịp để nhân dân tưởng nhớ, tri ân và tôn vinh công lao của người anh hùng Thánh Gióng – biểu tượng cho tinh thần chống giặc ngoại xâm.
- Thể hiện và bồi đắp lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, ý chí quật cường của dân tộc.
- Là di sản văn hóa quý báu, được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại, cần được gìn giữ và truyền lại cho đời sau.
Phần Viết: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hóa)
Đây là phần lý thuyết quan trọng. Cô tóm tắt gọn cho em.
Khái niệm: Văn bản thuyết minh thuộc loại văn bản thông tin, dùng để trình bày, cung cấp thông tin hoặc giải thích về sự vật, hiện tượng. Bài Ai ơi mồng 9 tháng 4 chính là một văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện (một lễ hội dân gian).
Đề bài yêu cầu: Em hãy viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hóa như: lễ hội dân gian, hội chợ xuân…) mà em đã tìm hiểu, quan sát hoặc trực tiếp tham gia.
Yêu cầu đối với kiểu bài (em cần thuộc 5 ý này):
- Xác định rõ người tường thuật là người tham gia hay chứng kiến sự kiện, và dùng ngôi tường thuật phù hợp.
- Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại, nêu được bối cảnh (không gian và thời gian).
- Thuật lại được diễn biến chính, sắp xếp các sự việc theo một trình tự hợp lí.
- Tập trung vào một số chi tiết tiêu biểu, hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc.
- Nêu được cảm nghĩ, ý kiến của người viết về sự kiện.
Phân tích bài viết tham khảo: "Hội chợ xuân ở trường tôi"
Đây là bài văn mẫu để em học cách viết. Cô chỉ ra cách bài viết đáp ứng từng yêu cầu (đối chiếu với các ghi chú màu xanh bên lề trong sách):
| Yêu cầu của kiểu bài | Thể hiện trong bài mẫu |
|---|---|
| Ngôi tường thuật | Dùng ngôi thứ nhất số ít ("tôi") – người trực tiếp tham gia |
| Giới thiệu sự kiện, bối cảnh | Mở bài giới thiệu hội chợ xuân truyền thống ở sân trường dịp gần Tết (mục đích, bối cảnh) |
| Sắp xếp hợp lí | Theo trình tự thời gian: chuẩn bị suốt hai tuần → sáng 20 tháng Chạp → 8 giờ khai mạc → các gian hàng mở cửa → 6 giờ chiều tan; kết hợp không gian trung tâm (sân khấu) → xung quanh (gian hàng) |
| Chi tiết tiêu biểu, hấp dẫn | Tập trung vào lễ khai mạc, màn sân khấu hóa vở kịch Bánh chưng, bánh giầy, các gian hàng phong phú (bánh trôi, tò he, nón lá, thư pháp…) |
| Cảm nghĩ của người viết | Kết bài: "Ai cũng có vẻ mệt nhưng đều rất vui vẻ" – nêu cảm xúc về sự kiện |
Bài học rút ra để áp dụng khi em tự viết:
- Mở bài: giới thiệu sự kiện và lí do tổ chức.
- Thân bài: thuật lại diễn biến theo thời gian, chọn 2–3 chi tiết ấn tượng để miêu tả kỹ (đừng kể lan man tất cả).
- Kết bài: nêu cảm nghĩ, ý nghĩa của sự kiện với bản thân.
Một lưu ý nhỏ: hai ảnh em gửi thực ra là trang 16 và trang 17 trong sách. Cô vẫn giữ tiêu đề theo yêu cầu của em, nhưng em kiểm tra lại số trang nhé. Nếu em muốn cô hướng dẫn lập dàn ý hoặc viết hoàn chỉnh một bài thuyết minh về lễ hội cụ thể, cứ nói cho cô biết em chọn sự kiện nào.
