Giải Ngữ Văn 6 - Tập 1 trang 127
Lời giải chi tiết SGK Lớp 6 · Môn Ngữ Văn · Trang 127–128
Phần 1: Lý thuyết "Nói và nghe"
Trang 127 – 128 giới thiệu kỹ năng nói và nghe với chủ đề: "Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến"
Nội dung lý thuyết chính:
1. TRƯỚC KHI NÓI
a. Chuẩn bị nội dung nói
- Chọn trải nghiệm về nơi em sống hoặc vùng đất đã đến thăm
- Chọn nội dung để lại nhiều ấn tượng và cảm xúc nhất
- Có thể kể về: con đường tới trường, lần theo cha mẹ đi chợ, đi du lịch, tham quan cùng lớp, cảnh sinh hoạt, v.v.
- Viết giấy các ý chính của bài nói
- Chuẩn bị tranh ảnh, đoạn phim ngắn (nếu có)
b. Tập luyện
- Tập trình bày trước bạn bè, người thân
- Tập luyện giúp hoàn thiện bài nói và tự tin hơn
2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI
- Trình bày rõ ràng, nhấn mạnh điểm quan trọng
- Nêu câu hỏi để lôi cuốn người nghe tham gia tương tác
- Bày tỏ sự hào hứng khi tái hiện, kể về cảnh đã chứng kiến
- Kết hợp sử dụng ngôn ngữ cơ thể (cử chỉ, biểu cảm)
- Sử dụng bức ảnh hoặc đoạn phim ngắn minh họa
3. SAU KHI NÓI
Trao đổi về bài nói theo gợi ý:
| Người nghe | Người nói |
|---|---|
| Cùng hình dung đặc điểm của sự vật, sự việc được người nói kể | Lắng nghe và phản hồi những chia sẻ một cách tích cực |
| Nêu câu hỏi về những điều cần làm rõ thêm | Giải thích những điều người nghe cần làm rõ |
| Góp ý về cách trình bày (ngữ điệu, cách diễn đạt, sự tương tác) | Cảm ơn và tiếp thu những góp ý với tinh thần cầu thị |
Phần 2: Bài tập "Cùng cố, mở rộng"
Câu 1
Đề bài: Kẻ bảng vào vở theo mẫu và điền các thông tin về hai văn bản Cô Tô, Hạng Én.
Cách giải
Bước 1: Đọc kỹ hai văn bản Cô Tô và Hạng Én (đã học ở các bài trước)
Bước 2: Điền thông tin vào bảng theo 3 tiêu chí:
| Cô Tô | Hạng Én | |
|---|---|---|
| Hành trình khám phá của người kể chuyện | Tác giả kể về chuyến đi khám phá đảo Cô Tô, miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên, con người nơi đây | Tác giả kể về chuyến thăm hang Én ở Ninh Bình, miêu tả vẻ đẹp kỳ vĩ của hang động |
| Những thông tin xác thực được ghi chép (địa danh, con người, số liệu,...) | - Đảo Cô Tô thuộc Quảng Ninh - Cảnh biển, đảo, con người ngư dân - Các địa danh cụ thể trên đảo | - Hang Én thuộc Quảng Bình - Hang động lớn thứ 3 thế giới - Mô tả địa hình hang động, sông ngầm |
| Những biện pháp nghệ thuật nổi bật | - So sánh, nhân hóa - Miêu tả sinh động - Ngôn ngữ giàu hình ảnh | - So sánh, nhân hóa - Miêu tả chi tiết - Ngôn ngữ thơ mộng |
🎯 Ghi nhớ: Cả hai văn bản đều là kỷ văn du lịch, kết hợp giữa thông tin thực tế và nghệ thuật miêu tả để tạo ấn tượng với người đọc.
Câu 2
Đề bài: Tìm đọc thêm các tác phẩm kỉ hoặc thơ viết về các vùng miền của đất nước. Chỉ ra một vài nét tương đồng và khác biệt của những tác phẩm đó với các tác phẩm đã học trong bài.
Cách giải
Bước 1: Tìm đọc các tác phẩm kỷ/thơ về vùng miền Việt Nam, ví dụ:
- Ai đi về miền Trung (Tố Hữu)
- Đất nước (Nguyễn Khoa Điềm)
- Việt Bắc (Tố Hữu)
- Tây Tiến (Quang Dũng)
Bước 2: So sánh với Cô Tô, Hạng Én
Điểm tương đồng:
- Đều miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên, con người Việt Nam
- Sử dụng biện pháp nghệ thuật: so sánh, nhân hóa, miêu tả
- Thể hiện tình yêu quê hương đất nước
- Kết hợp thông tin thực tế với cảm xúc cá nhân
Điểm khác biệt:
- Cô Tô, Hạng Én là văn xuôi (kỷ), các tác phẩm khác có thể là thơ
- Thể loại: kỷ du lịch vs thơ trữ tình, thơ tự sự
- Phong cách: miêu tả khách quan vs trữ tình chủ quan
- Mục đích: giới thiệu địa danh vs bộc lộ tình cảm
🎯 Ghi nhớ: Dù thể loại khác nhau, các tác phẩm viết về vùng miền đều thể hiện tình yêu thiên nhiên và con người Việt Nam, góp phần gìn giữ và quảng bá vẻ đẹp đất nước.
Tổng kết
Trang 127 – 128 hướng dẫn kỹ năng nói và nghe về chủ đề chia sẻ trải nghiệm, bao gồm:
- Chuẩn bị nội dung và tập luyện
- Kỹ năng trình bày sinh động
- Tương tác giữa người nói và người nghe
- Bài tập củng cố về văn bản kỷ du lịch