Giải Ngữ Văn 7 - Tập 2 trang 115
Lời giải chi tiết SGK Lớp 7 · Môn Ngữ Văn · Trang 115–116
Nhận xét chung về nội dung trang
Hai trang này chủ yếu là phần hướng dẫn lý thuyết về cách viết bài văn phân tích nhân vật yêu thích, bao gồm:
- Phần cuối của bài đọc mẫu phân tích nhân vật Hoàng tử bé
- Hướng dẫn "Thực hành viết theo các bước" gồm 3 bước: Trước khi viết, Viết bài, Chỉnh sửa bài viết
- Phần "Nói và nghe" giới thiệu hoạt động "Ngày hội với sách"
Câu hỏi trong trang
Câu hỏi bên lề (trang 115)
Đề bài: Nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm.
Cách giải
Bước 1: Xác định nhân vật và tác phẩm
Nhân vật được phân tích là Hoàng tử bé trong tác phẩm cùng tên của nhà văn Pháp Antoine de Saint-Exupéry.
Bước 2: Phân tích ý nghĩa hình tượng nhân vật
Hình tượng Hoàng tử bé mang nhiều ý nghĩa sâu sắc:
- Biểu tượng cho sự trong sáng, hồn nhiên của tuổi thơ: Cậu bé luôn giữ tâm hồn thuần khiết, biết yêu thương và trân trọng những điều giản dị.
- Đại diện cho tình yêu thương chân thành: Dù con rắn không thể cảm hóa, cậu vẫn bao dung. Cậu dành lời an ủi cho bạn bè (người phi công, đóa hoa hồng) ngay cả khi phải chia xa.
- Thể hiện khát vọng được thấu hiểu và sẻ chia: Giọng nói của cậu "vẫn ngân lên trong tâm trí người đọc", thì thầm về tình yêu thương, lòng vị tha.
Bước 3: Liên hệ với chủ đề tác phẩm
Ý nghĩa: Hình tượng Hoàng tử bé thể hiện chủ đề của tác phẩm: Ca ngợi tình yêu thương, sự trong sáng của tâm hồn và khát vọng được thấu hiểu, sẻ chia giữa con người với nhau. Qua nhân vật này, tác giả nhắn nhủ người đọc hãy giữ gìn sự hồn nhiên, biết yêu thương và trân trọng những mối quan hệ trong cuộc sống.
Phần "Thực hành viết theo các bước"
Đây là phần hướng dẫn, không phải bài tập cụ thể. Tuy nhiên, em có thể áp dụng theo các bước sau:
Bước 1: Trước khi viết
a. Lựa chọn đề tài
- Chọn nhân vật có đặc điểm nổi bật, độc đáo
- Chọn nhân vật có phẩm chất tích cực mà em yêu thích
b. Tìm ý (trả lời các câu hỏi gợi ý)
- Nhân vật xuất hiện trong cuốn sách, tác phẩm nào?
- Vì sao em yêu thích nhân vật?
- Nhân vật có đặc điểm nổi bật gì (ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, suy nghĩ)?
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật có gì đặc sắc?
- Nhân vật gợi cho em liên tưởng, bài học gì?
c. Lập dàn ý
- Mở bài: Giới thiệu nhân vật, nêu ấn tượng ban đầu
- Thân bài: Bối cảnh, đặc điểm nổi bật, nghệ thuật xây dựng, ý nghĩa hình tượng
- Kết bài: Bài học, suy nghĩ, ấn tượng sâu sắc
Bước 2: Viết bài
- Chú ý vai trò của Mở bài, Thân bài, Kết bài
- Dùng chi tiết, bằng chứng từ tác phẩm
Bước 3: Chỉnh sửa bài viết
- Kiểm tra tên nhân vật, tên sách, tác giả
- Kiểm tra bằng chứng có đủ và phù hợp không
- Sửa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu
Phần "Nói và nghe: Ngày hội với sách"
Đây là hoạt động thực hành, không phải bài tập có đáp án cụ thể.
Yêu cầu: Em chuẩn bị các sản phẩm đã học trong bài (bài văn phân tích nhân vật, thơ bốn chữ/năm chữ, truyện tranh...) để thuyết trình, giới thiệu trong "Ngày hội với sách".
Gợi ý thực hiện:
- Chọn sản phẩm em tâm đắc nhất
- Chuẩn bị bài thuyết trình ngắn gọn, hấp dẫn
- Chia sẻ điều thú vị, hữu ích mà em học được từ sách
🎯 Ghi nhớ: - Khi phân tích nhân vật, cần làm rõ: đặc điểm nổi bật + nghệ thuật xây dựng + ý nghĩa hình tượng - Luôn dùng bằng chứng cụ thể từ tác phẩm để chứng minh - Bài viết cần có bố cục rõ ràng: Mở bài – Thân bài – Kết bài