Giải Toán 1 - Tập Hai trang 43

Chào các em! Đây là phần Luyện tập về so sánh, sắp xếp thứ tự và đo độ dài. Cô sẽ cùng các em đọc kỹ và giải từng bài nhé.

Tóm tắt lý thuyết

Phần này giúp các em ôn lại:

• Cách xác định thứ tự (thứ nhất, thứ hai, thứ ba).
• So sánh khoảng cách gần – xa.
• So sánh đường đi ngắn – dài bằng số bước chân.
• Đo độ dài bằng đơn vị xăng-ti-mét (cm).

Bài 1: Thỏ, cáo và sóc chạy thi

Đề bài:

• Thỏ, cáo và sóc chạy thi.
• Bạn về đích thứ nhất đứng ở bục cao nhất.
• Bạn về đích thứ ba đứng ở bục thấp nhất.

Quan sát hình: trên bục có ghi số.

• Bục số 1 cao nhất → bạn Thỏ đứng.
• Bục số 2 ở giữa → bạn Cáo đứng.
• Bục số 3 thấp nhất → bạn Sóc đứng.

Lời giải:

Giải thích: Bục càng cao thì về đích càng sớm. Bục số 1 cao nhất nên là người về nhất.

Bài 2: Các cây trồng cách đều nhau

Đề bài: Các cây được trồng cách đều nhau. Cáo đứng gần thỏ hay sóc hơn?

Quan sát hình: các con vật đứng dưới các gốc cây.

• Sóc đứng ở cây đầu tiên (bên trái).
• Cáo đứng ở giữa.
• Thỏ đứng ở cây cuối cùng (bên phải).

Ta đếm số khoảng cách giữa các cây:

• Từ sóc đến cáo: cách nhau 6 cây (khoảng cách xa).
• Từ cáo đến thỏ: cách nhau 2 cây (khoảng cách gần).

Lời giải: Cáo đứng gần thỏ hơn.

Giải thích: Vì các cây trồng cách đều nhau, ta chỉ cần đếm số cây (số khoảng) giữa hai bạn. Số khoảng từ cáo đến thỏ ít hơn từ cáo đến sóc, nên cáo gần thỏ hơn.

Bài 3: Bạn sóc đi đến chỗ hạt dẻ

Đề bài: Bạn sóc đang ở vị trí A. Bạn sóc đi đến chỗ hạt dẻ theo đường nào ngắn hơn?

Quan sát hình có hai con đường:

• Đường màu vàng (đi qua tổ): gồm 4 + 6 = 10 bước chân.
• Đường màu xanh (đi thẳng): gồm 8 bước chân.

So sánh: $8 < 10$.

Lời giải: Bạn sóc nên đi theo đường màu xanh (8 bước chân) thì ngắn hơn.

Giải thích: Đường xanh chỉ mất 8 bước, còn đường vàng mất tới 10 bước. Đi ít bước hơn nghĩa là đường ngắn hơn.

Bài 4: Đo độ dài mỗi bút chì

a) Đề bài: Đo độ dài mỗi bút chì.

Khi đặt thước đo (vạch 0 trùng đầu bút), ta đọc được số đo ước lượng như sau:

Lưu ý: Các số trên là kết quả đo gợi ý dựa vào hình. Khi làm bài, các em hãy dùng thước đặt vạch 0 trùng với đầu bút chì rồi đọc số ở đầu kia nhé.

b) Trong các bút chì ở trên:

• Bút chì nào dài nhất? → Bút E dài nhất (10 cm).
• Bút chì nào ngắn nhất? → Bút C ngắn nhất (4 cm).

Giải thích: Ta so sánh các số đo. Số lớn nhất (10) là bút dài nhất, số bé nhất (4) là bút ngắn nhất.

---

Chúc các em học tốt! Khi làm bài 4, nhớ dùng thước thật để đo cho chính xác nhé.