Giải Vở bài tập Hoạt động Trải nghiệm 2 trang 23
Lời giải chi tiết SGK Lớp 2 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 23–24
Phần cuối Bài "Sắp xếp đồ dùng gọn gàng" (trang 22)
Đây là phần kết thúc của một chủ đề về việc giữ gìn, sắp xếp đồ dùng cá nhân ngăn nắp.
Tóm tắt lý thuyết
- Để đồ dùng bừa bãi dễ làm hỏng đồ, vấp ngã, mất thời gian tìm kiếm.
- Sắp xếp gọn gàng giúp nhà cửa sạch đẹp, dễ tìm đồ, tiết kiệm thời gian.
Hoạt động 2: Nói lời khuyên khi bạn không muốn dọn đồ sau khi sử dụng
Đề bài gợi ý em làm ba việc:
- Nói với bạn về những điều có thể xảy ra khi để đồ dùng bừa bãi.
- Nêu lợi ích của việc sắp xếp đồ dùng gọn gàng.
- Thảo luận về cách sắp xếp đồ dùng ngăn nắp.
Gợi ý lời khuyên:
"Bạn ơi, nếu để đồ bừa bãi thế này thì dễ làm hỏng đồ, lại có thể vấp ngã đấy. Bạn cùng mình dọn nhé! Khi mọi thứ gọn gàng, lúc cần tìm gì cũng dễ, phòng lại sạch đẹp nữa."
Hoạt động sau giờ học
- Sắp xếp lại tủ quần áo của em cho gọn gàng:
- Gấp quần áo cho phẳng phiu.
- Xếp quần áo theo bộ hoặc theo loại (áo riêng, quần riêng) để dễ lấy.
Sinh hoạt lớp
- Kể về việc em sắp xếp tủ quần áo ở nhà.
- Gợi ý: Em gấp quần áo rồi xếp vào tủ theo loại, áo dài tay một ngăn, áo cộc tay một ngăn... Nhờ vậy mỗi sáng em tìm đồ rất nhanh, giống bạn nhỏ trong tranh nói "Tớ gấp lại quần áo trong tủ nên tìm gì cũng dễ."
- Sắp xếp gọn gàng đồ dùng cá nhân ở lớp (mũ nón, giày dép,...).
- Gợi ý: Để mũ nón vào ngăn tủ, treo lên móc; giày dép xếp thẳng hàng vào kệ.
Hoạt động sau giờ học
- Sắp xếp lại chỗ để giày dép ở nhà cho ngăn nắp: xếp từng đôi thẳng hàng, để đúng kệ, đôi của ai để chỗ người đó.
Bài 8: Quý trọng đồng tiền (trang 23)
Tóm tắt lý thuyết
Chủ đề mới giúp em hiểu giá trị của đồng tiền, nhận biết tiền Việt Nam và biết tiêu dùng thông minh, tiết kiệm.
Sinh hoạt dưới cờ
- Nghe chia sẻ về chủ đề "Người tiêu dùng thông minh".
- Người tiêu dùng thông minh là người biết suy nghĩ trước khi mua, chỉ mua thứ thật sự cần, biết để dành tiền (hình con heo đất tiết kiệm trong tranh).
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
*1. Chơi trò Nhận biết đồng tiền Việt Nam.*
- Nhận biết mệnh giá một số đồng tiền Việt Nam.
- Nói đúng và nhanh mệnh giá của mỗi đồng tiền do quản trò đưa ra.
Trong tranh có 4 tờ tiền. Cô lập bảng cho em dễ nhớ:
| Hình tờ tiền | Chữ ghi trên tiền | Mệnh giá |
|---|---|---|
| Tờ màu xanh lá nhạt | MỘT NGHÌN ĐỒNG | 1 000 đồng |
| Tờ màu tím/nâu | HAI NGHÌN ĐỒNG | 2 000 đồng |
| Tờ màu xanh dương | NĂM NGHÌN ĐỒNG | 5 000 đồng |
| Tờ màu đỏ/nâu đỏ | MƯỜI NGHÌN ĐỒNG | 10 000 đồng |
Cách chơi gợi ý: Quản trò giơ một tờ tiền lên, em nào đọc đúng mệnh giá nhanh nhất thì thắng. Em nhìn vào con số và chữ ghi mệnh giá in trên tờ tiền để đọc cho đúng nhé.
Cô lưu ý nhỏ: phần "trang 24" chưa có trong ảnh em gửi. Nếu em chụp thêm trang 24, cô sẽ giải tiếp ngay. Em cứ gửi cho cô nhé!