Giải Vở bài tập Hoạt động Trải nghiệm 2 trang 59

Bài 31: LỚP HỌC XANH

---

Bài 1. Nghĩ thêm khẩu hiệu hay để nhắc nhở mọi người giữ vệ sinh môi trường. Ghi lại ý tưởng của tổ em và các tổ khác.

Đề bài: Nghĩ thêm khẩu hiệu hay để nhắc nhở mọi người giữ vệ sinh môi trường. Ghi lại ý tưởng của tổ em và các tổ khác.

Cách làm

Em cần nghĩ ra những câu ngắn gọn, dễ nhớ để nhắc mọi người giữ sạch môi trường.

Gợi ý khẩu hiệu: | Ô số 1 | Ô số 2 | |--------|--------| | Trường em xanh - sạch - đẹp | Bỏ rác đúng nơi, sạch đẹp mọi nơi | | Yêu trường như yêu nhà mình | Một hành động nhỏ, môi trường sạch hơn | | Không xả rác, trường thêm đẹp | Cùng nhau giữ gìn lớp học xanh | | Môi trường sạch, sức khỏe tốt | Rác ơi, vào thùng đi nào! |

Câu hỏi thêm: Em thích tấm biển nào nhất? Vì sao?

Gợi ý trả lời: - Em thích tấm biển số 1 vì câu "Trường em xanh - sạch - đẹp" ngắn gọn, dễ nhớ và nhắc em yêu trường hơn. - Hoặc: Em thích tấm biển số 2 vì câu "Bỏ rác đúng nơi" giúp em nhớ phải bỏ rác vào thùng.

---

Bài 2. Để chăm sóc các chậu hoa ở lớp, em cần làm gì?

Đề bài: Để chăm sóc các chậu hoa ở lớp, em cần làm gì?

Phần a: Đếm xem lớp em có mấy chậu hoa, chậu cây?

Gợi ý trả lời: (Em điền theo thực tế lớp mình) - Lớp em có 5 chậu hoa và 3 chậu cây.

Phần b: Các chậu cây, chậu hoa được đặt ở những vị trí nào của lớp?

Gợi ý trả lời: - Ở TRÊN: bàn giáo viên, kệ sách, tủ đồ - Ở GÓC: góc học tập, góc thiên nhiên của lớp - Ở CẠNH: cửa sổ, cửa ra vào, bảng lớp - Ở: bậu cửa sổ, hành lang trước lớp

Phần c: Tổ em nhận chăm sóc những chậu cây nào?

Gợi ý trả lời: - Cây hoa: hoa cúc, hoa hồng, hoa giấy - Cây xanh: cây lưỡi hổ, cây kim tiền, cây trầu bà

(Em hỏi thầy cô hoặc bạn để biết tên cây, hoa rồi ghi lại)

Phần d: Hằng ngày, các em làm những việc gì để chăm sóc chậu cây, chậu hoa?

Đánh dấu ✓ vào ô em thường làm: | Việc làm | Đánh dấu | |----------|----------| | TƯỚI CÂY | ✓ | | LAU LÁ CHO SẠCH | ✓ | | CHE NẮNG CHO CÂY | ✓ | | NGẮT BỚT LÁ ÚA | ✓ | | XỚI ĐẤT TRONG CHẬU | ✓ | | NGẮM HOA | ✓ |

---

Tự đánh giá sau chủ đề MÔI TRƯỜNG QUANH EM (Trang 59)

Nội dung tự đánh giá:

Em tự xem lại mình đã làm được những gì:

• Giới thiệu về một cảnh đẹp quê hương
• Thực hiện các hành động để chăm sóc, bảo vệ cảnh quan xung quanh
• Tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường ở nhà trường và nơi em ở
• Thực hiện một số việc để giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà trường

Cách tự đánh giá

Tô màu vào số mặt cười tương ứng: - Chưa hoàn thành: Tô 1 mặt cười 😊 - Hoàn thành: Tô 2 mặt cười 😊😊 - Hoàn thành tốt: Tô 3 mặt cười 😊😊😊

Phần SẢN PHẨM

Mỗi sản phẩm em tự làm được, em nhận thêm 1 mặt cười. Ví dụ: "Đã làm một thùng rác chung"

Phần vẽ hoặc cắt dán vào cây trải nghiệm hoa và lá

Cách làm:

1. Em nhìn vào hình cây lớn trong sách 2. Vẽ thêm hoa và lá lên cây để trang trí 3. Hoặc cắt hoa, lá từ giấy màu rồi dán vào cây 4. Mỗi hoa/lá có thể ghi một việc tốt em đã làm cho môi trường Gợi ý ghi trên hoa/lá: - "Em tưới cây mỗi ngày" - "Em bỏ rác đúng nơi" - "Em lau lá cho sạch" - "Em nhặt rác ở sân trường"

---

🎯 Ghi nhớ: - Lớp học xanh là lớp có nhiều cây xanh, hoa đẹp và sạch sẽ. - Em cần chăm sóc cây hoa bằng cách: tưới nước, lau lá, ngắt lá úa, xới đất. - Hãy nghĩ ra những khẩu hiệu hay để nhắc mọi người giữ gìn môi trường!