Giải Tiếng Việt 2 - Tập Hai trang 90

Tóm tắt lý thuyết

Đây là phần Luyện tập – Luyện viết – Đọc mở rộng của bài học về chủ đề đồ vật trong gia đình. Các bài tập rèn cho em:

• Tìm từ chỉ hoạt động.
• Nói câu nêu công dụng của đồ vật.
• Dùng dấu câu (dấu chấm, dấu phẩy) đúng chỗ.
• Tả một đồ dùng quen thuộc.

---

Trang 89 – Phần đầu (chính tả)

Bài b: Tìm từ ngữ có tiếng chứa ên hoặc ênh

Đề mẫu:

• M: ên: bến tàu
• ênh: mênh mông

Gợi ý từ tìm thêm:

---

Bài 1: Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi bạn nhỏ trong tranh

Đề: Quan sát 3 bức tranh và tìm từ chỉ việc mỗi bạn đang làm.

Lời giải:

• Tranh 1: Bạn nhỏ đang đọc thư (gấp/mở lá thư).
• Tranh 2: Hai bạn đang gọi điện thoại cho nhau (nói chuyện qua điện thoại).
• Tranh 3: Bạn nhỏ đang xem ti vi (cầm điều khiển bật chương trình Thế giới động vật).

Vì sao chọn vậy: Mỗi từ phải nói rõ hành động chính mà bạn nhỏ thực hiện với đồ vật trong tranh.

---

Bài 2: Nói tiếp để hoàn thành câu nêu công dụng của đồ vật

Đề: Điền tiếp vào chỗ trống (...).

Gợi ý trả lời:

a. Nhờ có điện thoại, em có thể gọi điện hỏi thăm ông bà ở xa.

b. Nhờ có máy tính, em có thể học bài, tìm kiếm thông tin và xem phim.

c. Nhờ có ti vi, em có thể xem phim, nghe tin tức và các chương trình giải trí.

Giải thích: Mỗi câu cần nêu một công dụng (việc làm được) nhờ có đồ vật đó.

---

Bài 3: Chọn dấu câu thích hợp cho mỗi ô vuông

Đề (đoạn văn cần điền dấu):

"Ti vi là bạn của cả gia đình em ☐ Bố em thường thích xem thời sự ☐ bóng đá ☐ Mẹ em thích nghe nhạc ☐ xem phim truyền hình. Còn em thích nhất là chương trình Thế giới động vật ☐"

Lời giải (điền dấu):

Ti vi là bạn của cả gia đình em . Bố em thường thích xem thời sự , bóng đá . Mẹ em thích nghe nhạc , xem phim truyền hình. Còn em thích nhất là chương trình Thế giới động vật .

Giải thích từng dấu:

• Sau "gia đình em" → dấu chấm (.) vì kết thúc một câu trọn ý.
• Giữa "thời sự" và "bóng đá" → dấu phẩy (,) vì ngăn cách hai từ cùng liệt kê.
• Sau "bóng đá" → dấu chấm (.) kết thúc câu nói về bố.
• Giữa "nghe nhạc" và "xem phim" → dấu phẩy (,) liệt kê hai việc mẹ thích.
• Cuối cùng sau "động vật" → dấu chấm (.) kết thúc đoạn.

---

Trang 90 – Luyện viết

Bài 1: Kể tên các đồ vật trong tranh và nêu công dụng

Đề: Quan sát tranh phòng khách, kể tên đồ vật và nói chúng dùng để làm gì.

Lời giải:

Bài 2: Viết 4 – 5 câu tả một đồ dùng trong gia đình em

Đề: Dựa vào sơ đồ gợi ý (tên, hình dạng – kích thước – màu sắc, công dụng, cảm nghĩ) để viết đoạn văn.

Bài làm mẫu (tả nồi cơm điện):

Nhà em có một chiếc nồi cơm điện rất tiện lợi. Nồi có hình tròn, màu xám bạc, to bằng cái chậu nhỏ. Mỗi ngày, nồi giúp mẹ em nấu cơm chín thơm và dẻo. Nồi còn có nút giữ ấm nên cơm lúc nào cũng nóng. Em rất quý chiếc nồi vì nó giúp cả nhà có bữa cơm ngon.

Em có thể đổi sang tả ti vi, quạt máy, tủ lạnh… miễn là đủ 4 ý theo sơ đồ nhé.

Đọc mở rộng

1. Tìm đọc sách, báo hoặc bản hướng dẫn sử dụng một đồ dùng trong gia đình (ti vi, máy tính, điện thoại…). Ví dụ: bản hướng dẫn nồi cơm điện trong hình có các nút Nấu cơm, Nấu cháo, Giữ ấm, Bật/Tắt.
2. Trao đổi với các bạn những điều em mới đọc được (cách bật/tắt, các chức năng, lưu ý an toàn khi dùng điện).

---

Trang 91 – Trang chủ đề mới

Trang này là trang giới thiệu chủ điểm mới: "CON NGƯỜI VIỆT NAM".

Tranh minh họa các nghề nghiệp, công việc của con người Việt Nam:

• Nhà khoa học đang nghiên cứu bằng kính hiển vi.
• Chú bộ đội hải quân cầm súng canh giữ biển trời.
• Cô công nhân dệt vải trong nhà máy.
• Bác nông dân thu hoạch lúa bằng máy gặt.

Đây là trang mở đầu nên không có bài tập, chỉ giúp em làm quen với chủ đề sắp học.

---

Em đã làm xong các bài tập rồi đó. Nếu muốn cô viết thêm đoạn văn tả đồ dùng khác (như quạt hay tủ lạnh), em cứ nói với cô nhé!