Giải Tiếng Việt 2 - Tập Một trang 83

Lời giải chi tiết SGK Lớp 2 · Môn Tiếng Việt · Trang 83–84

PHẦN ĐỌC

Câu 1 (phần ĐỌC)

Đề bài: Khi cùng chơi với bạn, em cảm thấy thế nào?

Cách giải
Trả lời: Khi cùng chơi với bạn, em cảm thấy: - Vui vẻ, hạnh phúc - Được chia sẻ niềm vui - Có thêm nhiều trò chơi thú vị - Được học hỏi từ bạn bè - Không cô đơn, buồn chán 🎯 Ghi nhớ: Chơi cùng bạn bè giúp em vui vẻ và học được nhiều điều hay!

Câu 2 (phần ĐỌC)

Đề bài: Khi xa bạn, em cảm thấy thế nào?

Cách giải
Trả lời: Khi xa bạn, em cảm thấy: - Buồn, nhớ bạn - Cô đơn vì không có ai chơi cùng - Muốn gặp lại bạn sớm - Nhớ những lúc vui chơi cùng nhau 🎯 Ghi nhớ: Bạn bè là người bầu bạn quan trọng, khi xa nhau ta sẽ nhớ nhau!

PHẦN TỪ NGỮ

Giải thích từ ngữ:

  • Nắn nót: viết rất cẩn thận cho đẹp
  • Cẩm cui: chăm chú, tập trung vào việc đang làm

PHẦN CÂU HỎI (biểu tượng dấu hỏi)

Câu 1

Đề bài: Khi chia tay sóc, kiến cảm thấy thế nào?

Cách giải
Trả lời: Khi chia tay sóc, kiến cảm thấy: - Buồn vì phải xa bạn thân - Lòng nặng trĩu, không vui - Nhớ những ngày vui chơi cùng nhau - Muốn gặp lại sóc 🎯 Ghi nhớ: Chia tay bạn thân luôn khiến ta buồn và nhớ nhung!

Câu 2

Đề bài: Sóc đồng ý với kiến điều gì?

Cách giải
Trả lời: Sóc đồng ý với kiến về việc: - Hai bạn phải thường xuyên nhớ tổ nhỏ cậu (nhớ nhau) - Gửi thư cho nhau để giữ liên lạc - Dù xa nhau nhưng vẫn là bạn thân 🎯 Ghi nhớ: Bạn thân dù xa vẫn có thể giữ liên lạc bằng thư từ!

Câu 3

Đề bài: Vì sao kiến phải viết lại nhiều lần lá thư gửi sóc?

Cách giải
Trả lời: Kiến phải viết lại nhiều lần vì: - Kiến muốn viết thật đẹp, cẩn thận - Kiến yêu quý sóc nên muốn bức thư thật hoàn hảo - Kiến không hài lòng với những lần viết trước - Kiến cẩm cui, nắn nót từng chữ 🎯 Ghi nhớ: Khi làm việc cho người mình yêu quý, ta luôn muốn làm thật tốt!

Câu 4

Đề bài: Theo em, hai bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu không nhận được thư của nhau?

Cách giải
Trả lời: Nếu không nhận được thư của nhau, hai bạn sẽ: - Buồn vì không có tin tức từ bạn - Lo lắng không biết bạn có khỏe không - Nhớ bạn nhiều hơn - Cảm thấy xa cách, cô đơn - Có thể nghĩ bạn đã quên mình 🎯 Ghi nhớ: Giữ liên lạc với bạn bè giúp tình bạn thêm bền chặt!

PHẦN LUYỆN TẬP (biểu tượng kính lúp)

Câu 1

Đề bài: Đóng vai sóc và kiến để nói và đáp lời chào lúc chia tay.

Cách giải
Gợi ý đóng vai: Kiến: "Sóc ơi, mình phải về rồi. Sóc nhớ mình nhé!" Sóc: "Ừ, mình sẽ nhớ kiến lắm. Kiến cũng nhớ mình nha!" Kiến: "Mình sẽ viết thư cho sóc. Sóc nhớ đọc thư của mình nhé!" Sóc: "Được, mình cũng sẽ viết thư trả lời kiến. Tạm biệt kiến!" Kiến: "Tạm biệt sóc! Hẹn gặp lại!" 🎯 Ghi nhớ: Khi chia tay, ta nên nói lời chào và hẹn gặp lại!

Câu 2

Đề bài: Em sẽ nói với bạn thế nào khi:

  • Bạn chuyển đến một ngôi trường khác.
  • Tan học, em về trước còn bạn ở lại chờ bố mẹ đón.
Cách 1: Bạn chuyển trường
Lời nói: "Bạn ơi, mình buồn lắm vì bạn phải chuyển trường. Nhưng mình sẽ luôn nhớ bạn. Bạn nhớ giữ liên lạc với mình nhé! Chúc bạn học giỏi ở trường mới và kết bạn được nhiều bạn mới!" 🎯 Ghi nhớ: Động viên bạn và hứa giữ liên lạc!
Cách 2: Tan học về trước
Lời nói: "Bạn ơi, mình về trước nhé! Bạn chờ bố mẹ cẩn thận. Mai gặp lại bạn ở trường! Tạm biệt!" Hoặc: "Bạn ơi, mình đi nhé! Bạn nhớ làm bài tập về nhà đấy. Ngày mai mình cùng chơi nha!" 🎯 Ghi nhớ: Chào tạm biệt lịch sự và hẹn gặp lại!

PHẦN VIẾT

Câu 1

Đề bài: Nghe – viết: Tổ nhỏ cậu

(Đây là bài nghe – viết, học sinh cần nghe giáo viên đọc và viết vào vở)

Nội dung bài: Kiến là bạn thân của sóc. Hằng ngày, hai bạn rủ nhau đi học. Một ngày nọ, nhà kiến chuyển sang cánh rừng khác. Sóc và kiến rất buồn. Hai bạn tìm cách gửi thư cho nhau để bày tỏ nỗi nhớ. 🎯 Ghi nhớ: Viết đúng chính tả, viết rõ ràng, ngay hàng thẳng cột!

Câu 2

Đề bài: Tìm từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k gọi tên mỗi con vật trong hình.

Cách giải
Đáp án: | Hình vẽ | Tên con vật | Âm đầu | |---------|-------------|---------| | Con cua | Cua | c | | Con công | Công | c | | Con kỳ đà | Kỳ đà | k | | Con ong | Ong | (không có c/k) | Các từ có âm đầu c hoặc k: - Cua (âm đầu c) - Công (âm đầu c) - Kỳ đà (âm đầu k) 🎯 Ghi nhớ: Chữ "c" và chữ "k" đều có thể phát âm giống nhau ở đầu từ!

KẾT THÚC BÀI 18

Chế độ đọc sách →