Giải Toán 2 - Tập Một trang 120
Lời giải chi tiết SGK Lớp 2 · Môn ToĂ¡n · Trang 120–121
Tóm tắt lý thuyết cần nhớ
Trước khi làm bài, em nhớ lại cách xem đồng hồ:
- Kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút.
- Kim dài chỉ số 12 → đúng giờ (ví dụ 3 giờ).
- Kim dài chỉ số 6 → 30 phút (rưỡi).
- Kim dài chỉ số 3 → 15 phút.
Cách đọc giờ chiều: buổi chiều cộng thêm 12. Ví dụ 2 giờ chiều = 14 giờ; 3 giờ chiều = 15 giờ.
Bài 1: Quay kim đồng hồ
Đề: Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:
- a) 2 giờ
- b) 9 giờ 30 phút
- c) 7 giờ 15 phút
Đây là bài thực hành với đồng hồ mô hình. Em quay như sau:
| Câu | Kim ngắn (giờ) | Kim dài (phút) |
|---|---|---|
| a) 2 giờ | chỉ số 2 | chỉ số 12 |
| b) 9 giờ 30 phút | giữa số 9 và 10 | chỉ số 6 |
| c) 7 giờ 15 phút | hơi qua số 7 | chỉ số 3 |
Giải thích: 30 phút nên kim dài chỉ số 6, lúc này kim ngắn nằm giữa 9 và 10. 15 phút nên kim dài chỉ số 3.
Bài 2: Xem thời khoá biểu
Đề: Xem thời khoá biểu hôm nay của em rồi trả lời:
- a) Lúc 9 giờ 15 phút, em học môn gì?
- b) Em học môn gì vào lúc 15 giờ 15 phút?
Bài này em tự trả lời theo thời khoá biểu của lớp mình nhé. Cách làm:
- a) Tìm tiết học rơi vào khoảng 9 giờ 15 phút (giữa buổi sáng).
- b) 15 giờ 15 phút = 3 giờ 15 phút chiều, tìm tiết học buổi chiều ở giờ đó.
Bài 3: Đồng hồ chỉ mấy giờ?
Đề: Quan sát các đồng hồ A, B, C, D và đọc giờ.
| Đồng hồ | Kim ngắn | Kim dài | Đọc giờ |
|---|---|---|---|
| A | ở số 2 | ở số 3 | 2 giờ 15 phút |
| B | ở số 6 | ở số 12 | 6 giờ |
| C | gần số 12 | ở số 3 | 12 giờ 15 phút |
| D | ở số 1 | ở số 12 | 1 giờ |
Giải thích: Kim dài chỉ số 3 là 15 phút, chỉ số 12 là đúng giờ. Em nhìn kim ngắn để biết là mấy giờ.
Bài 4: Nam làm gì lúc mấy giờ?
Đề: a) Vào ngày nghỉ cuối tuần, Nam làm gì lúc mấy giờ?
Em ghép mỗi hoạt động với đồng hồ bên cạnh:
| Hoạt động | Đồng hồ chỉ | Câu trả lời |
|---|---|---|
| Xếp hình | 7 giờ | Nam xếp hình lúc 7 giờ |
| Ăn cơm | 11 giờ | Nam ăn cơm lúc 11 giờ |
| Đi xe đạp | 8 giờ 30 phút | Nam đi xe đạp lúc 8 giờ 30 phút |
| Nhặt rau | 4 giờ 30 phút | Nam nhặt rau lúc 4 giờ 30 phút |
| Đọc sách | 9 giờ | Nam đọc sách lúc 9 giờ |
| Đi ngủ | 9 giờ (tối) | Nam đi ngủ lúc 9 giờ tối |
b) Phần này em tự liên hệ bản thân: kể những việc em làm hằng ngày (ngủ dậy, ăn sáng, đi học, học bài, đi ngủ) và mỗi việc làm lúc mấy giờ.
Bài 5: Bạn nào đi học muộn?
Đề: Đồng hồ trong hình cho biết thời gian đến lớp của mỗi bạn. Biết lớp học bắt đầu lúc 2 giờ chiều. Hỏi bạn nào đi học muộn?
Bước 1 – Đổi giờ vào học: 2 giờ chiều = 14 giờ 00 phút.
Bước 2 – Đọc giờ đến lớp của từng bạn:
- Bạn ngồi trong lớp: 14:00
- Bạn đứng ở cửa lớp 2A: 14:15
- Bạn ở cổng trường: 13:30
Bước 3 – So sánh với giờ vào học (14:00):
- 13:30 < 14:00 → đến sớm hơn giờ vào học.
- 14:00 = 14:00 → đến đúng giờ.
- 14:15 > 14:00 → đến muộn.
Đáp án: Bạn đến lớp lúc 14 giờ 15 phút (bạn đứng ở cửa lớp 2A) là bạn đi học muộn, vì 14 giờ 15 phút trễ hơn giờ vào học 14 giờ.
Em ơi, Bài 2 và Bài 4b cần em tự làm theo thời khoá biểu và sinh hoạt của riêng mình, nên cô chỉ hướng dẫn cách làm thôi nhé. Có chỗ nào chưa rõ cứ hỏi cô!