Giải Hoạt động Trải nghiệm 3 trang 22

TUẦN 7: HỘI CHỢ TRAO ĐỔI ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI

---

Hoạt động 1: Tham gia tiểu phẩm "Nỗi buồn của quần áo cũ"

Đề bài: Sắm vai quần áo trong tủ nói chuyện với nhau. Tưởng tượng và nói ra tâm sự của:

• Chiếc áo không được dùng tới
• Chiếc quần mới mặc vài lần đã bị bỏ quên
• Đôi tất (vớ) bị rơi dưới gầm tủ, bụi bám đầy

Cách thực hiện

Bước 1: Chọn vai em muốn đóng (áo, quần hoặc tất)

Bước 2: Tưởng tượng mình là món đồ đó và nghĩ xem nó cảm thấy thế nào

Bước 3: Nói lời tâm sự của món đồ

Gợi ý lời thoại: 🎽 Chiếc áo: "Hu hu, tủi thân quá! Ngày xưa cậu chủ thích mặc mình lắm. Giờ cậu ấy quên mình rồi. Mình vẫn còn đẹp mà!" 👖 Chiếc quần: "Mình mới được mặc có vài lần thôi. Cậu chủ có quần mới nên quên mình mất rồi. Buồn ghê!" 🧦 Đôi tất: "Ối, mình bị rơi xuống gầm tủ lâu lắm rồi. Bụi bám đầy người. Không ai nhớ đến mình cả!"

---

Hoạt động 2: Thảo luận về đồ cũ - nên dùng tiếp hay bỏ đi

Đề bài:

• Kể các lí do em muốn loại bỏ hoặc tiếp tục sử dụng một số đồ vật cũ của em
• Đưa ra cách sửa chữa một số đồ cũ bị hỏng để có thể tiếp tục dùng được
• Thảo luận những cách chia tay với đồ cũ của em

Cách thực hiện

Phần 1: Lí do muốn bỏ hoặc giữ đồ cũ

Lí do muốn BỎ đồ cũ: - Đồ đã hỏng, không dùng được nữa - Quần áo đã chật, không mặc vừa - Đồ chơi đã cũ kỹ, không thích chơi nữa Lí do muốn GIỮ đồ cũ: - Đồ vẫn còn tốt, dùng được - Đồ có kỉ niệm đẹp - Tiết kiệm, không lãng phí

Phần 2: Cách sửa chữa đồ cũ bị hỏng

- Gắn lại: Đồ chơi bị gãy có thể dùng keo dán lại - Buộc lại: Dây giày đứt có thể buộc nối lại - Dán lại: Sách bị rách có thể dán băng keo - Khâu vá: Quần áo bị rách nhờ mẹ khâu lại

Phần 3: Cách chia tay với đồ cũ

- Bỏ đi: Với đồ đã hỏng hoàn toàn, không dùng được - Cho, tặng: Tặng cho em nhỏ, bạn bè hoặc người cần - Trao đổi: Đổi đồ chơi với bạn ở hội chợ - Quyên góp: Đem đến điểm quyên góp từ thiện

---

Hoạt động 3: Kiểm tra và phân loại đồ cũ

Đề bài:

• Kiểm tra lại đồ dùng cá nhân của em để tìm ra những món đồ đã cũ
• Phân loại đồ cũ

Cách thực hiện

Bước 1: Mở tủ quần áo, hộp đồ chơi, ngăn bàn học

Bước 2: Tìm những món đồ em không dùng nữa

Bước 3: Chia thành 2 nhóm

| Đồ quá cũ, không dùng được | Đồ cũ còn tốt, vẫn dùng được | |---------------------------|------------------------------| | Áo rách không vá được | Áo còn lành, chỉ hơi cũ | | Đồ chơi hỏng nặng | Đồ chơi còn chơi được | | Sách vở rách nát | Sách còn đọc được | | Bút hết mực | Bút còn viết được |

---

🎯 Ghi nhớ: - Đồ cũ còn tốt thì nên giữ lại dùng hoặc cho người khác - Đồ hỏng nhẹ có thể sửa chữa để dùng tiếp - Biết quý trọng đồ dùng là cách tiết kiệm và bảo vệ môi trường