Giải Hoạt động Trải nghiệm 3 trang 105
Lời giải chi tiết SGK Lớp 3 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 105–106
Tóm tắt nội dung chính
Hai trang này gồm hai phần lớn:
- Trang 104 (phần đầu): Tự đánh giá kết quả các hoạt động trải nghiệm trong năm và chia sẻ cảm xúc.
- Trang 105: Lựa chọn một việc làm chung của nhóm để chuẩn bị cho buổi liên hoan cuối năm.
Cách tính điểm tự đánh giá: em tô màu hoặc đếm số biểu tượng (lá xanh, bông hoa) tương ứng với mức độ em làm được. Càng nhiều biểu tượng nghĩa là em làm tốt và thường xuyên hơn.
Bài 1: Đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm trong năm
Đề bài yêu cầu em cùng người thân nhớ lại các hoạt động trong năm và tự đánh giá. Em nhận biểu tượng cho mỗi mục như sau:
| Nội dung tự đánh giá | Gợi ý đánh giá |
|---|---|
| Số sách đã đọc trong năm | 1 lá cho mỗi cuốn sách em đọc xong |
| Cảnh quan địa phương đã đến thăm | 1 lá cho mỗi điểm đến |
| Thường xuyên dọn dẹp nhà cửa, giữ gọn góc sinh hoạt | Tô số bông hoa tùy mức độ |
| Nhận và làm tốt một việc nhà | Đánh giá theo việc em đảm nhận |
| Thân thiện với hàng xóm, biết giúp đỡ mọi người | Càng giúp nhiều, càng nhiều hoa |
| Quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình | Nhận lá theo mức quan tâm |
| Ứng xử phù hợp trong bữa ăn, ăn sạch uống lành | Đánh giá theo thói quen ăn uống |
| Biết tiết kiệm điện, nước; suy nghĩ kĩ khi xin mua đồ mới | Đánh giá tính tiết kiệm |
Cách làm: Em hãy thành thật nhìn lại bản thân, việc nào làm thường xuyên và tốt thì tô nhiều biểu tượng. Đây là đánh giá cá nhân nên không có đáp án cố định, quan trọng là em trung thực với chính mình.
Bài 2: Chia sẻ cảm xúc khi tham gia hoạt động trải nghiệm
Đề yêu cầu em:
- Nhớ và kể lại cảm xúc khi tham gia hoạt động cùng các bạn.
- Nhắc lại những câu chuyện, kỉ niệm em nhớ mãi.
- Tết vòng bằng sợi len hoặc chuẩn bị một món quà nhỏ tự làm để tặng bạn và nói lời chúc.
Gợi ý cách thực hiện:
- Cảm xúc: em có thể chia sẻ là em thấy vui, gắn bó hơn với bạn bè, học được nhiều điều mới.
- Kỉ niệm: chọn một hoạt động đáng nhớ nhất, ví dụ buổi đi tham quan hay lần làm việc nhóm.
- Lời chúc mẫu (như trong sách): "Chúc cậu được đi biển vào mùa hè như mơ ước!" Em có thể chúc bạn học giỏi, mạnh khỏe, có một mùa hè vui.
Bài 3: Lựa chọn việc làm chung cho buổi liên hoan cuối năm
Đề yêu cầu cả nhóm:
- Thống nhất lựa chọn một hoạt động và phân công nhiệm vụ cho mỗi người.
- Thực hiện công việc.
- Đánh giá hoạt động về: sự khéo léo và biết dùng dụng cụ an toàn; kĩ năng làm việc nhóm; hình thức và chất lượng sản phẩm.
Bốn gợi ý hoạt động trong tranh:
- Gói quà tặng các bạn trong lớp – cần giấy gói, ruy băng, sự khéo tay.
- Pha nước cam, nước chanh – cần dao, găng tay, cam chanh, đường, cốc.
- Bày hoa quả lên đĩa thành những bức tranh đẹp – cần trái cây, dao, găng tay.
- Cắm hoa trang trí bàn giáo viên – cần hoa tươi, bình, nước.
Lưu ý an toàn quan trọng: Cả hoạt động pha nước và bày hoa quả đều dùng dao. Em nhớ đeo găng tay, cầm dao cẩn thận và nhờ người lớn hỗ trợ khi cần để đảm bảo an toàn nhé.
Gợi ý phân công nhóm (ví dụ chọn hoạt động bày hoa quả):
- Bạn A: rửa và lau trái cây.
- Bạn B: gọt, cắt trái cây (đeo găng tay).
- Bạn C: xếp trái cây thành hình.
- Bạn D: trang trí và dọn dẹp.
Đây cũng là hoạt động thực hành theo nhóm nên không có đáp án duy nhất. Quan trọng là cả nhóm cùng bàn bạc, phân công công bằng và làm việc an toàn, đoàn kết.
Chúc em có một buổi liên hoan cuối năm thật vui và đáng nhớ cùng các bạn! Nếu em muốn thầy gợi ý thêm lời chúc hay cách trang trí cụ thể, cứ nói với thầy nhé.