Giải Hoạt động Trải nghiệm 4 trang 69
Lời giải chi tiết SGK Lớp 4 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 69–70
Chào các em! Hai trang này thuộc chủ đề "Đền ơn đáp nghĩa" và mở đầu Tuần 27 với chủ đề "Ứng xử có văn hoá nơi công cộng". Đây là môn Hoạt động trải nghiệm nên các bài tập chủ yếu là hoạt động thực hành, đề xuất ý tưởng và chia sẻ. Cô sẽ tóm tắt và gợi ý cách làm chi tiết cho từng phần nhé.
Tóm tắt nội dung lý thuyết
Hai trang này nói về hai điều quan trọng:
- Lập kế hoạch hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống ở địa phương — biết cách tổ chức một việc làm ý nghĩa để tri ân những người có công.
- Ứng xử có văn hoá nơi công cộng — học cách cư xử lịch sự, lễ phép, biết giúp đỡ và nhường nhịn người khác.
Bài 2: Lập kế hoạch thực hiện hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống ở địa phương (Trang 67)
Yêu cầu 1: Đề xuất các hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống
Sách gợi ý 3 hoạt động:
- Dâng hương đài tưởng niệm liệt sĩ
- Thăm gia đình thương binh, liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng
- Tham gia hoạt động bảo tồn các di tích lịch sử, văn hoá
Gợi ý thêm các hoạt động khác em có thể đề xuất:
- Quét dọn, chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ
- Tặng quà, giúp đỡ Bà mẹ Việt Nam Anh hùng
- Tham quan và tìm hiểu bảo tàng truyền thống địa phương
- Tổ chức buổi kể chuyện về các anh hùng dân tộc
Yêu cầu 2: Lựa chọn một hoạt động để lập kế hoạch cụ thể
Đây là phần em cần tự điền vào bảng. Cô gợi ý một mẫu hoàn chỉnh để em tham khảo:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA — NHÓM LÁ XANH – Lớp 4A1
- Nội dung hoạt động: Đến thăm gia đình liệt sĩ
- Địa điểm: Nhà bác Nguyễn Văn A (gia đình liệt sĩ ở thôn/xóm gần trường)
- Trang phục: Đồng phục học sinh, đeo khăn quàng đỏ gọn gàng
| Số thứ tự | Nội dung công việc | Thời gian thực hiện | Phân công |
|---|---|---|---|
| 1 | Chuẩn bị hoa, quả | Sáng thứ Bảy | Bạn Lan, Hoa |
| 2 | Chuẩn bị hương (nhang) | Sáng thứ Bảy | Bạn Nam |
| 3 | Chuẩn bị lời cảm ơn và chia sẻ gửi đến gia đình liệt sĩ | Trước khi đi 1 ngày | Bạn Minh |
| 4 | Dọn dẹp, thắp hương tại nhà gia đình | Chiều thứ Bảy | Cả nhóm |
Lưu ý: Em thay tên bạn và địa điểm bằng thông tin thật ở lớp và địa phương mình nhé.
Yêu cầu 3: Cùng bạn bè, người thân thực hiện kế hoạch
Đây là hoạt động thực hành ngoài giờ. Em hãy rủ bạn bè, người thân cùng làm theo kế hoạch đã lập, rồi ghi lại cảm nhận sau khi thực hiện.
Bài: Lòng nhân ái kết nối cộng đồng (Tuần 27 – Trang 68)
Yêu cầu 1: Tham gia diễn kịch tương tác về chủ đề "Ứng xử có văn hoá nơi công cộng"
Trong tranh, một bạn nhỏ nói với bà cụ: "Để cháu xách giúp bà ạ!". Đây là một tình huống ứng xử đẹp.
Gợi ý các tình huống em có thể đóng kịch:
- Giúp người già, em nhỏ qua đường
- Nhường ghế trên xe buýt
- Xếp hàng trật tự nơi công cộng
- Giữ gìn vệ sinh, không xả rác bừa bãi
Yêu cầu 2: Chia sẻ cảm xúc của em sau khi xem vở kịch
Gợi ý cách chia sẻ:
Sau khi xem vở kịch, em cảm thấy rất vui và xúc động. Em học được rằng cần biết quan tâm, giúp đỡ người lớn tuổi và cư xử lễ phép ở nơi công cộng. Em sẽ noi gương bạn nhỏ trong vở kịch.
Bài 1: Tìm hiểu về những hành vi ứng xử nơi công cộng (Trang 68)
Yêu cầu: Kể lại những hành động ứng xử có văn hoá ở nơi công cộng em từng gặp
Sách đưa ra 2 ví dụ minh hoạ:
- Nhường chỗ cho người già, trẻ em, phụ nữ có thai (trên xe buýt)
- Cư xử hoà nhã, lễ phép, lịch sự (bạn nhỏ hỏi đường: "Bác ơi, làm ơn cho cháu hỏi...")
Ô trống "..." là để em tự kể thêm những hành động em từng gặp. Gợi ý:
- Xếp hàng chờ đến lượt khi mua đồ
- Nói "cảm ơn", "xin lỗi" đúng lúc
- Bỏ rác vào thùng đúng nơi quy định
- Đi nhẹ, nói khẽ trong thư viện, bệnh viện
- Giúp người khuyết tật, người gặp khó khăn
Chúc các em học tốt và luôn là người ứng xử có văn hoá nhé! Nếu cần cô gợi ý thêm kịch bản đóng vai hay mẫu kế hoạch khác, cứ hỏi cô.