Giải KhoaHoc5_KNTT trang 86
Lời giải chi tiết SGK Lớp 5 · Môn Khoa Há»c · Trang 86–87
Nguon: Khoa Hoc 5 - Ket Noi Tri Thuc Voi Cuoc Song (trang 86 – 87)
c) Tuổi trưởng thành
Câu 1
Đề bài: Quan sát hình, đọc thông tin dưới đây và cho biết những đặc điểm nổi bật của tuổi trưởng thành.
Cách giải
Tuổi trưởng thành kéo dài từ 20 đến 60 tuổi. Những đặc điểm nổi bật là: - Là lực lượng lao động chính, tham gia sản xuất, làm ra của cải cho gia đình và xã hội. - Trong những năm đầu, tầm vóc và sức khoẻ của cơ thể đã phát triển đầy đủ, toàn diện. - Bắt đầu sống tự lập, có thể lập gia đình (kết hôn) và sinh con. - Chịu trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. - Từ 45 đến 60 tuổi là giai đoạn chuyển dần sang tuổi già. Sức khoẻ bắt đầu thay đổi như dễ mệt mỏi, hay ốm đau, nhưng vẫn đóng góp nhiều cho gia đình và xã hội.
Câu 2
Đề bài: Kể thêm một số đặc điểm và những đóng góp cho gia đình, xã hội của người ở tuổi trưởng thành.
Cách giải
Một số đặc điểm khác: - Suy nghĩ chín chắn, biết tự quyết định công việc của mình. - Có nghề nghiệp ổn định, biết kiếm tiền nuôi sống bản thân và gia đình. Những đóng góp cho gia đình và xã hội: - Đi làm để nuôi cha mẹ, nuôi dạy con cái. - Làm bác sĩ, thầy cô giáo, kĩ sư, công nhân, nông dân... để xây dựng đất nước. - Tham gia các hoạt động chung của xóm làng, khu phố.
d) Tuổi già
Câu 3
Đề bài: Quan sát hình, đọc thông tin dưới đây và cho biết những đặc điểm nổi bật của tuổi già.
Cách giải
Tuổi già là giai đoạn trên 60 tuổi, gồm hai chặng: - Từ 61 đến 69 tuổi: Sức khoẻ bắt đầu giảm sút. Cần chú ý rèn luyện sức khoẻ, sống điều độ. Nhiều người vẫn giúp đỡ gia đình như chăm sóc, dạy dỗ con cháu và tham gia các hoạt động xã hội phù hợp với sức khoẻ. - Từ 70 tuổi trở lên: Cơ thể bắt đầu yếu dần, cần sự chăm sóc sức khoẻ của gia đình và xã hội.
Câu 4
Đề bài: Kể thêm một số đặc điểm và những đóng góp cho gia đình, xã hội của người ở tuổi già.
Cách giải
Một số đặc điểm khác: - Tóc bạc, da nhăn, mắt kém, đi lại chậm hơn. - Có nhiều kinh nghiệm sống quý báu. Những đóng góp cho gia đình và xã hội: - Trông nom nhà cửa, chăm sóc và dạy bảo con cháu. - Kể chuyện, truyền lại kinh nghiệm và bài học cho lớp trẻ. - Tham gia việc làng, việc xóm, khuyên bảo mọi người sống tốt.
Câu 5
Đề bài: Theo em, chúng ta nên làm gì để thể hiện sự chăm sóc, kính trọng người cao tuổi?
Cách giải
Để chăm sóc và kính trọng người cao tuổi, em nên: - Chào hỏi lễ phép, nói năng nhẹ nhàng với ông bà, người già. - Giúp đỡ những việc vừa sức như lấy nước, dắt qua đường, xách đồ. - Nhường chỗ ngồi cho người già trên xe buýt. - Quan tâm, hỏi thăm sức khoẻ ông bà. - Lắng nghe và làm theo lời khuyên đúng đắn của người lớn tuổi.
Trang 87
Câu 6
Đề bài: Phân biệt tuổi trưởng thành và tuổi già theo bảng gợi ý dưới đây.
Cách giải
Em điền vào bảng như sau:
| Giai đoạn | Tuổi trưởng thành | Tuổi già |
|---|---|---|
| Độ tuổi | Từ 20 đến 60 tuổi | Trên 60 tuổi |
| Đặc điểm | Cơ thể phát triển đầy đủ, khoẻ mạnh; là lao động chính; có thể lập gia đình, sinh con | Sức khoẻ giảm dần, cơ thể yếu đi; cần được chăm sóc nhiều hơn |
| Đóng góp cho gia đình và xã hội | Làm ra của cải, nuôi dạy con cái, xây dựng đất nước | Chăm sóc, dạy bảo con cháu; truyền lại kinh nghiệm sống |
(Dòng cuối có dấu "?" là tên gợi ý, em ghi là "Đóng góp cho gia đình và xã hội".)
Câu 7
Đề bài: Trò chơi đố bạn: "Tôi đang ở giai đoạn phát triển nào?"
Cách giải
Đây là trò chơi nói về các giai đoạn phát triển. Cách chơi: - Một bạn nêu một vài đặc điểm của mình, ví dụ: "Cơ thể tôi phát triển nhanh về cân nặng, chiều cao..." - Bạn còn lại dựa vào đặc điểm đó để đoán: "Cơ thể bạn đang ở giai đoạn tuổi vị thành niên." Ví dụ trả lời: - Bạn nói: "Tôi đang lớn nhanh, bắt đầu thay đổi giọng nói." → Bạn kia đoán: tuổi vị thành niên. - Bạn nói: "Tóc tôi bạc, đi lại chậm." → Bạn kia đoán: tuổi già.
Câu 8 — Cùng làm bộ sưu tập
Đề bài:
- Làm một bộ sưu tập hình ảnh của em hoặc người thân trong gia đình từ lúc mới sinh đến nay.
- Giới thiệu với bạn về sự thay đổi của em hoặc người thân qua từng giai đoạn phát triển.
Cách giải
Đây là bài thực hành. Em làm theo các bước sau: 1. Xin phép bố mẹ tìm các tấm ảnh của em từ lúc mới sinh, lúc biết đi, lúc đi học mẫu giáo, đến bây giờ. 2. Dán các ảnh lên một tờ giấy hoặc cuốn sổ, sắp xếp theo thứ tự thời gian từ nhỏ đến lớn. 3. Ghi chú ngắn dưới mỗi ảnh, ví dụ: "Lúc 1 tuổi, em biết tập đi", "Lúc 6 tuổi, em vào lớp 1". 4. Khi giới thiệu với bạn, em kể về sự thay đổi của mình: chiều cao tăng dần, biết làm nhiều việc hơn, học được nhiều điều mới.
🎯 Ghi nhớ: - Con người trải qua các giai đoạn phát triển chính: tuổi ấu thơ (từ mới sinh đến 9 tuổi), tuổi vị thành niên (10 đến 19 tuổi), tuổi trưởng thành (20 đến 60 tuổi), tuổi già (trên 60 tuổi). - Ở mỗi giai đoạn, con người có đặc điểm khác nhau về thể chất và tinh thần, có đóng góp khác nhau cho gia đình và xã hội. Mọi người đều cần được quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ và động viên.