Giải Tiếng Việt 5 - Tập Hai trang 149
Lời giải chi tiết SGK Lớp 5 · Môn Tiếng Việt · Trang 149–150
Chào các em! Hai trang này gồm phần Đọc mở rộng (chủ đề xử lí rác thải) và mở đầu Tuần 35 – Ôn tập cuối năm. Cô sẽ hướng dẫn các em làm từng phần nhé.
Phần A: ĐỌC MỞ RỘNG – Văn bản về xử lí rác thải
Tóm tắt nội dung
Trang giới thiệu ba cuốn sách viết về chủ đề rác thải và môi trường:
| Tên sách | Nội dung chính |
|---|---|
| Yêu thương và bảo vệ hành tinh xanh – Xử lí rác thải | Vì sao rác cần được xử lí, chôn lấp an toàn; rác nào có thể tái sử dụng |
| Kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường | Thông tin toàn diện về rác thải, tái chế và những ý tưởng bảo vệ Trái Đất |
| Khoa học kì thú – Khủng hoảng rác thải | Rác hình thành thế nào, tác hại với môi trường, cách biến rác thành tài nguyên |
Bài 1: Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải
Đây là yêu cầu để các em tìm và đọc một trong ba cuốn sách trên (hoặc sách tương tự). Em hãy chọn một cuốn mà mình thích để đọc.
Bài 2: Viết phiếu đọc sách theo mẫu
Đây là phiếu để em tự điền sau khi đọc. Cô gợi ý một mẫu hoàn chỉnh (dựa trên cuốn Xử lí rác thải):
PHIẾU ĐỌC SÁCH
- Tên văn bản: Yêu thương và bảo vệ hành tinh xanh – Xử lí rác thải
- Tác giả: (ghi theo bìa sách em đọc)
- Ngày đọc: (ghi ngày em đọc)
- Tác hại của rác thải: Gây ô nhiễm đất, nước, không khí; ảnh hưởng sức khoẻ con người và các loài sinh vật.
- Các cách xử lí và tái chế rác thải: Phân loại rác; chôn lấp an toàn; tái chế giấy, nhựa, kim loại; ủ rác hữu cơ làm phân bón.
- Những việc làm thiết thực: Phân loại rác tại nhà, hạn chế dùng túi ni lông, tái sử dụng đồ cũ, không xả rác bừa bãi.
- Mức độ yêu thích: ⭐⭐⭐⭐⭐ (em tự đánh giá)
Bài 3: Trao đổi nhóm những thông tin chính
Sau khi điền phiếu, em chia sẻ với bạn về tác hại của rác thải và những việc làm bảo vệ môi trường mình học được.
Hoạt động vận dụng
Vẽ bức tranh về thành phố mơ ước và giới thiệu với người thân. Em có thể vẽ thành phố nhiều cây xanh, đường phố sạch, có thùng phân loại rác.
Phần B: TUẦN 35 – ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC (Tiết 1 – 2)
Bài 1: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Câu a. Nêu tên các chủ điểm đã học trong Tiếng Việt 5 (tập một và tập hai).
Dựa vào các tên hiện trên tán cây trong tranh, các chủ điểm gồm:
- Thế giới tuổi thơ (tập một)
- Thiên nhiên kì thú (tập một)
- Trên con đường học tập
- Nghệ thuật muôn màu
- Vẻ đẹp cuộc sống (tập một)
- Hương sắc trăm miền (tập một)
- Tiếp bước cha ông
- Thế giới của chúng ta
(Bốn chủ điểm hiện rõ trong tranh: Trên con đường học tập, Nghệ thuật muôn màu, Tiếp bước cha ông, Thế giới của chúng ta. Em bổ sung các chủ điểm còn lại theo mục lục sách của mình.)
Câu b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì?
Đáp án gợi ý: C. Học tập là một hành trình để đi đến tương lai tốt đẹp.
Giải thích lý do chọn: Trong tranh, các bạn học sinh đang bước đi trên con đường nhỏ uốn lượn giữa hàng cây xanh mát. Con đường tượng trưng cho hành trình học tập, còn những tán cây mang tên các chủ điểm cho thấy các bạn đã đi qua nhiều bài học. Hình ảnh con đường dẫn về phía trước gợi ý đến một tương lai tươi sáng đang chờ đợi. Vì vậy đáp án C diễn tả đầy đủ ý nghĩa nhất.
Lưu ý: Đây là câu hỏi mở, em hoàn toàn có thể chọn A hoặc B và nêu lý do của riêng mình. Ví dụ:
- Chọn A nếu em muốn nhấn mạnh con đường học tập còn rộng mở phía trước.
- Chọn B nếu em muốn nói kiến thức là vô tận, cần khám phá để thành công.
Một lưu ý nhỏ: số trang in trên ảnh là 147 và 148, hơi lệch so với "trang 149–150" trong đề. Em kiểm tra lại giúp cô nhé. Nếu cần cô giải kỹ hơn phần nào, cứ nói nha!