Giải Hoạt động Trải nghiệm, Hướng Nghiệp 6 trang 39
Lời giải chi tiết SGK Lớp 6 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 39–40
Chủ đề: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Hoạt động 1: Chia sẻ hiểu biết về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Câu 1: Những hành động nào dưới đây góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?
Đề bài: Sách liệt kê các hành động, em cần xác định hành động nào góp phần bảo tồn và hành động nào gây hại cho cảnh quan thiên nhiên.
Cách giải
Phân loại từng hành động:
| Hành động | Bảo tồn hay Gây hại? |
|---|---|
| Không sử dụng các đồ dùng có nguồn gốc từ động vật quý hiếm | ✅ Bảo tồn |
| Không buôn bán động vật hoang dã | ✅ Bảo tồn |
| Không vứt rác xuống sông, hồ và nơi công cộng | ✅ Bảo tồn |
| Thả cá và bao nilon đựng cá xuống sông, hồ vào ngày 23 tháng Chạp | ❌ Gây hại (bao nilon gây ô nhiễm nước) |
| Chặt cây to, cổ thụ, gỗ quý trong rừng | ❌ Gây hại (phá rừng) |
| Tham gia trồng cây, gây rừng và chăm sóc cây | ✅ Bảo tồn |
| Thu gom rác, làm sạch môi trường ở những nơi công cộng | ✅ Bảo tồn |
| Tuyên truyền mọi người không xả rác bừa bãi ở những nơi công cộng | ✅ Bảo tồn |
| Sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên như: đất, nước, động vật, thực vật,... | ✅ Bảo tồn |
Đáp án: Các hành động góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên gồm: Không sử dụng đồ dùng từ động vật quý hiếm; Không buôn bán động vật hoang dã; Không vứt rác xuống sông hồ; Tham gia trồng cây, gây rừng; Thu gom rác làm sạch môi trường; Tuyên truyền không xả rác; Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên. Hai hành động gây hại: Thả bao nilon xuống sông hồ; Chặt cây to, cổ thụ, gỗ quý trong rừng.
Câu 2: Em đã làm gì để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?
Đề bài: Chia sẻ những việc em đã làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
Cách giải
Đây là câu hỏi mở, em tự liên hệ bản thân. Dưới đây là gợi ý trả lời:
Gợi ý đáp án: Em đã góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên bằng cách: - Không vứt rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định. - Tham gia trồng cây xanh ở trường và khu phố. - Tiết kiệm nước khi sinh hoạt hằng ngày. - Nhắc nhở bạn bè không bẻ cành, hái hoa ở công viên. - Tham gia dọn vệ sinh đường phố cùng tổ dân phố.
Hoạt động 2: Xác định những việc nên làm và không nên làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Câu 3: Thảo luận để xác định những việc nên làm và không nên làm nhằm bảo tồn một số cảnh quan thiên nhiên
Đề bài: Điền vào bảng theo gợi ý: Biển và bãi biển; Sông, hồ, suối; Núi, rừng.
Cách giải
| Cảnh quan thiên nhiên | Những việc nên làm | Những việc không nên làm |
|---|---|---|
| Biển và bãi biển | – Thu gom rác trên bãi biển sau khi tắm/picnic | – Vứt rác, túi nilon xuống biển |
| – Bảo vệ san hô, không giẫm đạp lên rạn san hô | – Khai thác san hô, bắt sinh vật biển quý hiếm | |
| – Tham gia các hoạt động làm sạch bãi biển | – Xả nước thải chưa xử lí ra biển | |
| – Sử dụng kem chống nắng thân thiện với môi trường | – Đánh bắt cá bằng thuốc nổ, xung điện | |
| Sông, hồ, suối | – Giữ sạch nguồn nước, không xả rác | – Vứt rác, bao nilon xuống sông hồ |
| – Trồng cây ven bờ để chống sạt lở | – Xả nước thải sinh hoạt, công nghiệp chưa xử lí | |
| – Tham gia nạo vét, khơi thông dòng chảy | – Khai thác cát trái phép | |
| – Thả cá để tái tạo nguồn lợi thủy sản | – Đánh bắt cá bằng điện, thuốc độc | |
| Núi, rừng | – Trồng cây, gây rừng, phủ xanh đồi trọc | – Chặt phá rừng, đốt rừng làm nương |
| – Bảo vệ động vật hoang dã | – Săn bắt, buôn bán động vật quý hiếm | |
| – Phòng chống cháy rừng | – Khai thác gỗ quý trái phép | |
| – Tham gia tuần tra, báo cáo khi thấy vi phạm | – Xả rác khi đi du lịch, leo núi |
Đáp án: Bảng trên là gợi ý hoàn chỉnh. Em có thể bổ sung thêm các ý phù hợp với địa phương mình.
Hoạt động 3: Xây dựng và thể hiện tiểu phẩm "Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên"
Câu 4: Quan sát hình và thảo luận để xây dựng một tiểu phẩm về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên
Đề bài: Xây dựng tiểu phẩm, thể hiện tiểu phẩm, chia sẻ cảm xúc và những điều học được.
Cách giải
Bước 1: Xây dựng kịch bản tiểu phẩm
Gợi ý kịch bản mẫu (dựa trên hình minh họa trong sách – cảnh hai bạn nhỏ nhắc nhở nhau không bẻ cành cây):
Tên tiểu phẩm: "Bạn không được bứt lá, bẻ cành" Nhân vật: - Bạn A: học sinh thích hái hoa, bẻ cành - Bạn B: học sinh có ý thức bảo vệ cây xanh Nội dung: - Cảnh 1: Hai bạn đi chơi trong công viên. Bạn A thấy cành hoa đẹp, định bẻ về cắm. - Cảnh 2: Bạn B ngăn lại và nói: "Bạn không được bứt lá, bẻ cành! Cây xanh giúp chúng ta có không khí trong lành, tạo bóng mát. Nếu ai cũng bẻ thì công viên sẽ trơ trụi." - Cảnh 3: Bạn A hiểu ra, xin lỗi và hứa sẽ bảo vệ cây xanh. Hai bạn cùng nhặt rác quanh gốc cây.
Bước 2: Phân vai và tập luyện
- Phân công ai đóng vai A, vai B.
- Tập thoại, cử chỉ, biểu cảm cho tự nhiên.
Bước 3: Thể hiện tiểu phẩm trước lớp
Bước 4: Chia sẻ cảm xúc và bài học
Gợi ý chia sẻ: - Em cảm thấy vui vì được tham gia đóng tiểu phẩm cùng các bạn. - Em học được rằng: mỗi hành động nhỏ như không bẻ cành, không xả rác đều góp phần bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. - Em sẽ nhắc nhở bạn bè và người thân cùng giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp.
🎯 Ghi nhớ: - Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên là trách nhiệm của mỗi người. - Những việc đơn giản như không xả rác, trồng cây, tiết kiệm tài nguyên đều có ý nghĩa lớn. - Mỗi cảnh quan (biển, sông hồ, núi rừng) cần cách bảo vệ phù hợp riêng.
💡 Mẹo nhớ: "Không xả – Không chặt – Không bắt – Không phá" là 4 KHÔNG để bảo tồn thiên nhiên. Ngược lại, hãy "Trồng – Gom – Tiết kiệm – Tuyên truyền" để thiên nhiên thêm xanh.