Giải Ngữ Văn 6 - Tập 1 trang 56

Lời giải chi tiết SGK Lớp 6 · Môn Ngữ Văn · Trang 56–57

PHẦN LÝ THUYẾT (Trang 56)

2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI

Trang này hướng dẫn cách trình bày bài nói hiệu quả:

Các điểm chính:

  • Trình bày theo ý chính đã chuẩn bị, cho người nghe cảm nhận được điều mình muốn nói
  • Nội dung phải chứng kiến, có nhiều cảm xúc và suy nghĩ
  • Tập trung vào vấn đề đã chọn, liên hệ với trải nghiệm bản thân
  • Kết hợp tranh ảnh, bài hát để tăng sức hấp dẫn

3. SAU KHI NÓI

Vai trò người nghe:

  • Thể hiện sự chia sẻ và nêu nhận xét về phần trình bày
  • Trao đổi về nội dung, cách trình bày, cách tương tác

Vai trò người nói:

  • Phản hồi những nhận xét, góp ý của người nghe
  • Tiếp thu ý kiến góp ý xác đáng
  • Trao đổi về những điều người nghe cần nắm rõ thêm

PHẦN BÀI TẬP

Cùng cố, mở rộng

Câu 1

Đề bài: Hãy kể bằng vào vở theo mẫu sau và điền thông tin về đặc điểm của các bài thơ đã học trong bài Gỗ của trái tim.

Nhan đề bài thơNội dung chínhĐặc điểm nghệ thuật
Hình ảnhBiện pháp tu từYếu tố tự sự, miêu tả
Cách giải

Bước 1: Vẽ bảng vào vở theo mẫu

Bước 2: Điền thông tin dựa trên các bài thơ đã học trong bài "Gỗ của trái tim"

Đáp án mẫu:
Nhan đề bài thơNội dung chínhHình ảnhBiện pháp tu từYếu tố tự sự, miêu tà
Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông)Tình cảm của người cha với con, nỗi nhớ quê hương khi xa xứHai cha con, cánh buồm, biển cả, mưa đêmẨn dụ (cánh buồm = ước mơ), nhân hóa (con buồm lắc tay)Miêu tả cảnh biển đêm, tâm trạng người cha
💡 Mẹo nhớ: Phân tích bài thơ theo 3 yếu tố: NỘI DUNG (nói gì) - HÌNH ẢNH (thấy gì) - NGHỆ THUẬT (viết thế nào)

Câu 2

Đề bài: Hãy diễn tả nội dung một bài thơ đã được học trong bài Gỗ của trái tim bằng một hình thức nghệ thuật mà em thích (tranh, truyện tranh, nhạc, kịch bản hoạt cảnh,…).

Cách giải

Bước 1: Chọn một bài thơ trong bài học (ví dụ: Những cánh buồm)

Bước 2: Chọn hình thức nghệ thuật phù hợp với khả năng của em

Bước 3: Thực hiện sáng tạo dựa trên nội dung bài thơ

Gợi ý thực hiện:

Hình thức 1 — Vẽ tranh minh họa

  • Vẽ cảnh hai cha con trên thuyền giữa biển đêm
  • Thể hiện cánh buồm, mưa, sóng biển
  • Dùng màu tối để tạo không khí buồn, nhớ nhà

Hình thức 2 — Viết truyện ngắn

  • Kể lại câu chuyện người cha đưa con đi biển
  • Miêu tả tâm trạng nhớ quê, lo lắng cho con
  • Kết thúc bằng ước mơ về tương lai tươi sáng

Hình thức 3 — Kịch bản ngắn

  • Cảnh 1: Cha con trên thuyền, trời tối
  • Cảnh 2: Cha nhìn con, nhớ quê nhà
  • Cảnh 3: Cha động viên con về tương lai
🎯 Ghi nhớ: Khi chuyển thể văn học sang nghệ thuật khác, cần giữ được tinh thần và cảm xúc chính của tác phẩm gốc.

PHẦN THỰC HÀNH ĐỌC (Trang 57)

Bài thơ: Những cánh buồm - Hoàng Trung Thông

Đây là văn bản để thực hành đọc diễn cảm. Học sinh cần:

✓ Đọc với giọng trầm, chậm rãi (thể hiện nỗi buồn, nhớ nhà)
✓ Nhấn mạnh các từ ngữ quan trọng: "mưa đêm", "xa kia", "chua hé đi đến"
✓ Ngắt nghỉ đúng chỗ để tạo nhịp thơ
✓ Thể hiện cảm xúc yêu thương của người cha với con

💡 Mẹo đọc thơ: Đọc CHẬM - RÕ - CÓ CẢM XÚC. Tưởng tượng mình là người cha đang nhìn con giữa biển đêm.

🎯 Tổng kết: Hai trang này giúp em rèn kỹ năng trình bày bài nóithực hành đọc diễn cảm. Hãy thực hành nhiều lần để tự tin hơn khi nói trước đám đông!
Chế độ đọc sách →