Giải Tiếng Anh 7 - Global Success trang 34
Lời giải chi tiết SGK Lớp 7 · Môn Tiếng Anh · Trang 34–35
Lưu ý: Trang 33 thuộc phần cuối bài "Changing our neighbourhood" và trang 34 là phần "Skills 1". Mình sẽ giải tất cả các bài tập có trên cả hai trang trong hình.
TRANG 33 – Changing our neighbourhood
Câu 3
Đề bài: Work in pairs. Read the poster about the volunteer activities for teenagers at Lending Hand. Write the project number (1 – 3) next to its benefit (A – E).
Các dự án:
- Project 1: Protect the environment (trồng cây, tham gia dọn vệ sinh)
- Project 2: Help street children (quyên góp thức ăn, quần áo; dạy trẻ đọc viết)
- Project 3: Help old people (hát, nhảy cùng người già ở viện dưỡng lão)
Cách giải
Ta đọc từng lợi ích (benefit) rồi nối với dự án phù hợp:
| Benefit | Nội dung | Dự án |
|---|---|---|
| A. making the elderly less lonely | Làm người già bớt cô đơn → liên quan đến hát, nhảy cùng người già | 3 |
| B. making the neighbourhood greener | Làm khu phố xanh hơn → liên quan đến trồng cây | 1 |
| C. helping feed children | Giúp cho trẻ ăn → liên quan đến quyên góp thức ăn | 2 |
| D. helping children have a better future | Giúp trẻ có tương lai tốt hơn → liên quan đến dạy trẻ đọc viết | 2 |
| E. making the neighbourhood cleaner | Làm khu phố sạch hơn → liên quan đến dọn vệ sinh | 1 |
Đáp án: - A — 3 - B — 1 - C — 2 - D — 2 - E — 1
Câu 4
Đề bài: Work in pairs. Ask and answer which activities in 3 you want to join. Give reasons.
Cách giải
Đây là bài luyện nói theo cặp. Dưới đây là mẫu hội thoại gợi ý:
Mẫu 1:
A: Which activity do you want to join? B: I want to join the "Help old people" project. A: Why do you want to join this activity? B: Because I want to make the elderly less lonely. I can sing and dance with them in a nursing home.
Mẫu 2:
A: Which activity do you want to join? B: I want to plant trees in my area. A: Why do you want to join this activity? B: Because it makes our neighbourhood greener and more beautiful.
Mẫu 3:
A: Which activity do you want to join? B: I want to help street children. A: Why? B: Because I can teach them to read and write. This helps them have a better future.
Câu 5
Đề bài: Work in groups. Discuss which activity each member of your group chooses and the benefit(s) of the activity. Present your group's answers to the class.
Cách giải
Đây là bài thảo luận nhóm. Dưới đây là bài trình bày mẫu:
In our group: - Mai wants to donate food to street children because this helps feed them. - Lan wants to join clean-up activities because these activities make our neighbourhood cleaner. - Nam wants to plant trees because this makes our neighbourhood greener. - Hoa wants to help old people because she wants to make the elderly less lonely.
TRANG 34 – SKILLS 1
Câu 1 (Reading)
Đề bài: Work in pairs. Circle the activities you would like to do at your school.
- A. growing vegetables in the school garden
- B. tutoring other students
- C. collecting books for the school library
Cách giải
Đây là bài nói ý kiến cá nhân. Không có đáp án đúng/sai. Em chọn hoạt động mà em thích và giải thích lý do.
Gợi ý trả lời: I would like to do activities A and C. I like growing vegetables because I love nature. I also like collecting books because I enjoy reading.
Câu 2 (Reading)
Đề bài: Read the passage and match the highlighted words with their meanings.
Các từ được tô đậm trong bài: tutor, monthly, donate, exchange, proud
Các nghĩa cho sẵn:
- give
- give and receive
- every month
- pleased
- teach
Cách giải
Ta đọc từng từ trong ngữ cảnh bài đọc:
- tutor = "Upper grade students tutor lower grade students" → học sinh lớp trên dạy học sinh lớp dưới → nghĩa số 5. teach
- monthly = "Students visit a nursing home monthly" → hàng tháng → nghĩa số 3. every month
- donate = "Students grow vegetables and donate them to local schools" → cho, tặng → nghĩa số 1. give
- exchange = "Students collect paper and exchange it for plants" → đổi giấy lấy cây → cho và nhận → nghĩa số 2. give and receive
- proud = "They feel useful and proud" → tự hào, hài lòng → nghĩa số 4. pleased
Đáp án: - tutor → 5. teach - monthly → 3. every month - donate → 1. give - exchange → 2. give and receive - proud → 4. pleased
💡 Mẹo nhớ: "Donate" bắt đầu bằng "D" giống "Dâng tặng" → nghĩa là cho/tặng. "Exchange" có "change" (đổi) → cho và nhận (trao đổi).
Câu 3 (Reading)
Đề bài: Read the passage again and tick (✓) T (True) or F (False).
Cách giải
Ta kiểm tra từng câu dựa vào bài đọc:
1. Community service allows students to develop themselves.
Bài đọc viết: "The school believes that a good way for students to develop themselves is through community service."
→ T (True) ✓
2. Each student can join only one project.
Bài đọc viết: "All students can join any of these different projects" → "any" nghĩa là bất kỳ dự án nào, không nói giới hạn chỉ 1 dự án.
→ F (False) ✓
3. They tutor younger students.
Bài đọc viết: "Upper grade students tutor lower grade students" → học sinh lớp trên dạy học sinh lớp dưới (nhỏ tuổi hơn).
→ T (True) ✓
4. Local children receive postcards from the Postcard-to-Help project.
Bài đọc viết: "Students make and sell postcards to raise money for local children" → Trẻ em nhận được tiền, không phải bưu thiếp.
→ F (False) ✓
5. Students receive plants when they give paper.
Bài đọc viết: "Students collect paper and exchange it for plants" → Học sinh đổi giấy lấy cây.
→ T (True) ✓
Đáp án: 1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
Câu 4 (Speaking)
Đề bài: Work in pairs. Read about these students. Write the names of the projects you think they should join in the Projects column.
Các dự án:
- A. Tutoring
- B. Postcard-to-Help
- C. Visit-to-Read
- D. Garden-to-Give
- E. Paper-Plant-Exchange
Cách giải
Ta phân tích đặc điểm từng học sinh và nối với dự án phù hợp:
1. Nick likes reading books. He has a very nice voice, and he is also patient.
→ Thích đọc sách + giọng hay + kiên nhẫn → phù hợp đến viện dưỡng lão đọc sách cho người già → C. Visit-to-Read
2. Ann is very good at maths and literature. She also loves children.
→ Giỏi toán và văn + yêu trẻ em → phù hợp dạy kèm học sinh nhỏ → A. Tutoring
3. Minh loves collecting and making postcards.
→ Thích sưu tập và làm bưu thiếp → phù hợp làm và bán bưu thiếp → B. Postcard-to-Help
4. Mark loves nature. He likes watching programmes about plants. He also likes being outdoors.
→ Yêu thiên nhiên + thích cây cối + thích ở ngoài trời → phù hợp trồng rau → D. Garden-to-Give
5. Tom likes collecting newspapers.
→ Thích thu gom báo (giấy) → phù hợp thu gom giấy đổi lấy cây → E. Paper-Plant-Exchange
Đáp án: 1. Nick → C. Visit-to-Read 2. Ann → A. Tutoring 3. Minh → B. Postcard-to-Help 4. Mark → D. Garden-to-Give 5. Tom → E. Paper-Plant-Exchange
Câu 5 (Speaking)
Đề bài: Work in groups. Discuss which project in 4 you would like to join, and why. Report your group's answers to the class.
Cách giải
Đây là bài thảo luận nhóm. Dưới đây là mẫu trả lời:
Mẫu báo cáo trước lớp: In our group: - Lan will join the Tutoring project because she is good at maths and English. She also loves children. - Nam will join the Garden-to-Give project because he loves nature and wants to grow vegetables for local schools. - Mai will join the Visit-to-Read project because she likes reading books and she wants to help the elderly feel less lonely. - Hung will join the Paper-Plant-Exchange project because he likes collecting newspapers and he wants to make the school garden greener.
🎯 Ghi nhớ: - Community service = hoạt động phục vụ cộng đồng (tình nguyện giúp đỡ mọi người xung quanh) - tutor = dạy kèm; donate = cho/tặng; exchange = trao đổi; monthly = hàng tháng; proud = tự hào - Khi nối thông tin, luôn đọc kỹ chi tiết trong bài. Chú ý các từ như "any" (bất kỳ), "only" (chỉ) vì chúng thay đổi hoàn toàn nghĩa câu.