Giải Giáo Dục Công Dân 8 trang 13
Lời giải chi tiết SGK Lớp 8 · Môn GiĂ¡o Dục CĂ´ng DĂ¢n · Trang 13–14
⚠️ Lưu ý: Hình ảnh gửi lên là trang 11 và trang 12 của sách (phần bài học "Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc"). Mình giải đầy đủ tất cả câu hỏi có trong hai trang này nhé.
Phần 1: Biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và văn hoá (trang 11)
Phần này có ba thông tin về Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a, kèm hai câu hỏi a và b.
Câu a
Đề bài: Em hãy nêu những biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hoá của Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a (về ẩm thực, trang phục, lễ hội,...) qua các thông tin trên.
Cách giải
Để trả lời, ta đọc kỹ từng đoạn và rút ra biểu hiện theo ba mặt: ẩm thực – trang phục – lễ hội. Lập bảng cho dễ nhìn:
| Quốc gia | Ẩm thực | Trang phục | Lễ hội |
|---|---|---|---|
| Nhật Bản | Món ăn dùng chung với hải sản hoặc rau củ | Trang phục truyền thống là ki-mô-nô, mặc trong các dịp lễ hội và ngày đặc biệt | Lễ hội hoa anh đào rực rỡ (nên gọi là xứ sở hoa anh đào) |
| Nga | Cháo ka-sa nấu từ hạt ngũ cốc (nhiều loại theo độ tuổi); bánh mì đen | Trang phục đa dạng do nhiều dân tộc, điểm chung là màu sắc rực rỡ, lộng lẫy | Lễ hội tiễn mùa đông để cầu mong mùa đông mau qua, mùa xuân nhanh tới |
| Ni-giê-ri-a | Dùng nhiều gia vị thảo dược và dầu cọ, ớt không thể thiếu; nổi tiếng món cơm giô-lốp | Trang phục đa dạng (hơn 250 bộ tộc), điểm chung là màu sắc sặc sỡ, kèm nhiều phụ kiện, trang sức | Lễ hội hoá trang, lễ hội bắt cá, đặc biệt là lễ hội khoai lang cuối mùa mưa |
Kết luận: Mỗi quốc gia có dân tộc, món ăn, trang phục và lễ hội rất riêng. Sự khác nhau đó chính là biểu hiện rõ nét của sự đa dạng dân tộc và đa dạng văn hoá trên thế giới.
Câu b
Đề bài: Hãy nêu thêm một số biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hoá khác trên thế giới mà em biết.
Cách giải
Em có thể kể thêm những nét văn hoá nổi bật của các nước khác mà mình biết, chia theo từng mặt:
Về ẩm thực:
- Hàn Quốc nổi tiếng với món kim chi muối chua cay.
- Ý có món mì Ý (spaghetti) và bánh pizza.
- Ấn Độ dùng nhiều cà ri và các loại gia vị đậm đà.
- Thái Lan có món tôm yum (canh chua cay).
Về trang phục:
- Việt Nam có áo dài duyên dáng.
- Hàn Quốc có hanbok, Trung Quốc có sườn xám.
- Ấn Độ có trang phục sari của phụ nữ.
- Xcốt-len (Scotland) có váy kẻ ca-rô cho nam giới.
Về lễ hội:
- Bra-xin có lễ hội hoá trang Ca-na-van tưng bừng.
- Tây Ban Nha có lễ hội ném cà chua (La Tomatina).
- Trung Quốc, Việt Nam có Tết Nguyên đán.
- Ấn Độ có lễ hội sắc màu Holi.
Về ngôn ngữ, chữ viết, tín ngưỡng: mỗi dân tộc có tiếng nói, chữ viết và tôn giáo riêng (Phật giáo, Thiên Chúa giáo, Hồi giáo, Ấn Độ giáo,...).
Tất cả những nét trên đều cho thấy thế giới có vô vàn dân tộc với nền văn hoá phong phú, không nơi nào giống hệt nơi nào.
Phần 2: Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng dân tộc và văn hoá (trang 12)
Phần này có thông tin về Nen-xơn Man-đê-la và trích Công ước quốc tế về đa dạng văn hoá năm 2001, kèm ba câu hỏi a, b, c.
Câu a
Đề bài: Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?
Cách giải
Những việc Nen-xơn Man-đê-la đã làm:
- Tham gia Đại hội Dân tộc Phi (ANC) để đấu tranh cho quyền lợi của người da đen ở Nam Phi.
- Kiên trì hoạt động chống chế độ phân biệt chủng tộc A-pác-thai, dù vì thế mà phải ngồi tù tới 27 năm.
- Sau khi được trả tự do và trở thành Tổng thống, ông tiếp tục lãnh đạo đất nước phá bỏ nạn phân biệt chủng tộc.
- Dùng lòng vị tha và tinh thần hoà giải để hàn gắn mâu thuẫn giữa các sắc tộc.
Ý nghĩa đối với dân tộc Nam Phi:
- Giúp Nam Phi thoát khỏi chế độ phân biệt chủng tộc, trở thành nước dân chủ đa chủng tộc.
- Hàn gắn được hố sâu mâu thuẫn sắc tộc sau nhiều năm xung đột.
- Mang lại quyền bình đẳng cho người da màu, mở ra một kỉ nguyên mới cho đất nước.
Vì những cống hiến lớn lao đó, Đại Hội đồng Liên hợp quốc đã lấy ngày sinh của ông (18 – 7) làm "Ngày Quốc tế Man-đê-la".
Câu b
Đề bài: Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới như thế nào qua các thông tin trên?
Cách giải
Qua câu chuyện Man-đê-la và Công ước năm 2001, ta rút ra ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng:
- Đa dạng văn hoá là tài sản chung của nhân loại, cần được giữ gìn cho cả thế hệ hôm nay và mai sau (Điều 1).
- Tôn trọng sự đa dạng giúp mỗi người có nhiều cơ hội lựa chọn hơn, là một trong những căn nguyên của sự phát triển (Điều 3).
- Sự phát triển ấy không chỉ là tăng trưởng kinh tế, mà còn giúp con người sống đầy đủ hơn về trí tuệ, tình cảm, đạo đức và tinh thần.
- Tôn trọng sự đa dạng giúp xoá bỏ kì thị, phân biệt chủng tộc, tạo nên tình đoàn kết, hoà bình và hiểu biết lẫn nhau giữa các dân tộc (như Man-đê-la đã làm cho Nam Phi).
Tóm lại: Tôn trọng sự đa dạng làm cho cuộc sống thêm phong phú, giúp các dân tộc xích lại gần nhau, cùng phát triển trong hoà bình.
Câu c
Đề bài: Hãy nêu thêm ví dụ về một hoạt động tôn trọng sự đa dạng của các nền văn hoá và ý nghĩa của hoạt động đó.
Cách giải
Em có thể nêu một trong các ví dụ sau (chọn một và phân tích ý nghĩa):
Ví dụ 1: Tổ chức các lễ hội văn hoá quốc tế, ngày hội văn hoá các dân tộc Việt Nam.
- Ý nghĩa: giới thiệu nét đẹp riêng của từng dân tộc, giúp mọi người hiểu, yêu quý và trân trọng văn hoá của nhau, tăng tình đoàn kết.
Ví dụ 2: UNESCO công nhận các di sản văn hoá thế giới (như Phố cổ Hội An, Nhã nhạc cung đình Huế, Không gian văn hoá Cồng chiêng Tây Nguyên).
- Ý nghĩa: khẳng định giá trị của từng nền văn hoá, góp phần bảo tồn và quảng bá di sản cho toàn nhân loại.
Ví dụ 3: Học sinh tìm hiểu, giao lưu với bạn bè các nước qua các chương trình kết nghĩa, trại hè quốc tế.
- Ý nghĩa: giúp các bạn trẻ học hỏi cái hay của văn hoá khác, biết tôn trọng sự khác biệt và sống thân thiện hơn.
Những hoạt động này đều thể hiện thái độ tôn trọng, gìn giữ và lan toả vẻ đẹp của các nền văn hoá khác nhau.
💡 Mẹo nhớ: Cứ nhớ câu "Khác mà quý – Lạ mà thương". Mỗi dân tộc một vẻ riêng về ẩm thực, trang phục, lễ hội; tôn trọng sự khác biệt đó chính là tôn trọng sự đa dạng văn hoá.
🎯 Ghi nhớ: Thế giới có vô số dân tộc với nền văn hoá phong phú. Tôn trọng sự đa dạng ấy giúp con người đoàn kết, hiểu biết và cùng nhau phát triển trong hoà bình. Đa dạng văn hoá là tài sản chung của cả nhân loại.