Giải Ngữ Văn 8 - Tập 2 trang 85
Lời giải chi tiết SGK Lớp 8 · Môn Ngữ Văn · Trang 85–86
Nhận xét chung về nội dung trang
Trang 85 – 86 chủ yếu là phần văn bản đọc hiểu (bài nghị luận văn học "Nắng mới – sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng" của Lê Quang Hưng), không phải phần bài tập.
Tuy nhiên, ở đầu trang 85 có Câu 4 thuộc phần bài tập trước đó. Em hãy xem phần giải chi tiết bên dưới.
Câu 4
Đề bài: Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm,... sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học.
Hãy viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) với câu chủ đề trên, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất hai thành phần biệt lập.
Cách 1 — Viết đoạn văn theo cấu trúc diễn dịch
Bước 1: Xác định yêu cầu
- Viết đoạn văn 7 – 9 câu
- Câu chủ đề đã cho sẵn (đặt ở đầu đoạn)
- Sử dụng ít nhất 2 thành phần biệt lập (thành phần tình thái, thành phần cảm thán, thành phần gọi – đáp, hoặc thành phần phụ chú)
Bước 2: Lập dàn ý
- Câu 1: Câu chủ đề
- Câu 2 – 7: Triển khai, giải thích, dẫn chứng
- Câu 8 – 9: Khẳng định lại ý nghĩa
Bước 3: Viết đoạn văn mẫu
Đoạn văn mẫu: (1) Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm,... sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học. (2) Thật vậy, văn học là tấm gương phản chiếu cuộc sống, nhưng mỗi người lại nhìn vào tấm gương ấy từ góc độ riêng của mình. (3) Một học sinh lớp 8 đọc "Lão Hạc" có thể xúc động trước tình yêu thương con của lão, còn một người trưởng thành lại thấm thía hơn nỗi đau của kiếp người nghèo khổ. (4) Chao ôi, sự khác biệt ấy không làm giảm đi giá trị tác phẩm mà ngược lại, càng làm phong phú thêm đời sống văn học. (5) Người có nhiều trải nghiệm sẽ đồng cảm sâu sắc hơn với những số phận trong truyện. (6) Người trẻ tuổi – với trí tưởng tượng bay bổng – lại có thể khám phá những tầng nghĩa mới mẻ, bất ngờ. (7) Chính vì thế, một tác phẩm hay là tác phẩm có thể chạm đến trái tim của nhiều thế hệ độc giả. (8) Điều này cho thấy văn học có sức sống trường tồn, vượt qua mọi giới hạn về thời gian và không gian.
Bước 4: Chỉ ra thành phần biệt lập đã sử dụng
| Thành phần biệt lập | Ví dụ trong đoạn văn |
|---|---|
| Thành phần tình thái | "Thật vậy" (câu 2) |
| Thành phần cảm thán | "Chao ôi" (câu 4) |
| Thành phần phụ chú | "với trí tưởng tượng bay bổng" (câu 6) |
Cách 2 — Viết đoạn văn theo cấu trúc tổng – phân – hợp
Đoạn văn mẫu: (1) Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm,... sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học. (2) Điều này hoàn toàn dễ hiểu bởi văn học gắn liền với đời sống tâm hồn con người. (3) Có lẽ, một em nhỏ đọc truyện cổ tích chỉ thấy hay, thấy vui, nhưng người lớn lại nhận ra những bài học đạo đức sâu xa ẩn chứa bên trong. (4) Hay khi đọc thơ Xuân Quỳnh, người chưa từng yêu sẽ cảm nhận khác với người đã trải qua những rung động của tình yêu. (5) Ôi, văn học thật kỳ diệu khi có thể nói với mỗi người bằng một giọng nói riêng! (6) Sự đa dạng trong cách tiếp nhận – theo tôi nghĩ – chính là minh chứng cho sức sống mãnh liệt của tác phẩm. (7) Một cuốn sách hay sẽ lớn lên cùng người đọc, mỗi lần đọc lại là một lần khám phá mới. (8) Tóm lại, chính sự khác biệt của mỗi cá nhân đã tạo nên vẻ đẹp muôn màu cho việc thưởng thức văn chương.
Thành phần biệt lập đã sử dụng:
- Thành phần tình thái: "Có lẽ" (câu 3)
- Thành phần cảm thán: "Ôi" (câu 5)
- Thành phần phụ chú: "theo tôi nghĩ" (câu 6)
💡 Mẹo nhớ về thành phần biệt lập: - Tình thái: Chắc chắn, có lẽ, hình như, thật vậy... (thể hiện thái độ người nói) - Cảm thán: Ôi, chao ôi, trời ơi, than ôi... (bộc lộ cảm xúc) - Gọi – đáp: Này, ơi, vâng, dạ... (dùng để gọi hoặc đáp) - Phụ chú: Đặt trong dấu gạch ngang, ngoặc đơn, hoặc giữa hai dấu phẩy (giải thích, bổ sung)
Phần "Thực hành đọc" – Văn bản nghị luận
Trang 85 – 86 giới thiệu văn bản "Nắng mới – sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng" của tác giả Lê Quang Hưng.
Hướng dẫn đọc hiểu (trong khung):
- Luận đề của văn bản
- Các luận điểm triển khai luận đề
- Cách nêu lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm
- Bằng chứng khách quan và ý kiến đánh giá chủ quan của người viết
📝 Lưu ý: Đây là phần văn bản đọc, các câu hỏi thực hành sẽ nằm ở những trang tiếp theo. Em cần đọc kỹ văn bản này để trả lời câu hỏi sau.
🎯 Ghi nhớ: - Khi viết đoạn văn có thành phần biệt lập, cần xác định rõ loại thành phần và đặt đúng vị trí trong câu. - Thành phần biệt lập không tham gia vào cấu trúc ngữ pháp chính của câu, có thể lược bỏ mà câu vẫn đủ nghĩa. - Đọc văn bản nghị luận cần chú ý: luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng.
📝 Bài văn mẫu
Đề bài: Hãy viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) với câu chủ đề trên, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất hai thành phần biệt lập.