Giải Hoạt động Trải nghiệm, Hướng Nghiệp 9 trang 45
Lời giải chi tiết SGK Lớp 9 · Môn Hoạt Äá»™ng Trải Nghiệm · Trang 45–46
CHỦ ĐỀ 1: QUẢNG BÁ DANH LAM THẮNG CẢNH, CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN CỦA ĐẤT NƯỚC
HOẠT ĐỘNG 3 – Xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện để quảng bá danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước
Câu 1
Đề bài: Thảo luận xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện để quảng bá một danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước.
Cách giải
Dưới đây là một bản kế hoạch mẫu hoàn chỉnh (em có thể thay đổi theo địa phương và nhóm của mình):
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC NGÀY HỘI QUẢNG BÁ DU LỊCH VIỆT NAM
Tên ngày hội: Việt Nam – Đất nước tươi đẹp
Nhóm thực hiện:
- Nguyễn Thu Nga
- Trần Long
- Vũ Thị Hoan
- Vũ Tuấn Hùng
- Lê Mai
- Hoàng Minh
Mục đích tổ chức: Quảng bá vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên Việt Nam đến người dân và khách du lịch.
Địa điểm tổ chức: Nhà sinh hoạt cộng đồng của địa bàn dân cư.
Thời gian tổ chức: Sáng Chủ nhật, tuần đầu tháng...
Đối tượng tham dự: Người dân trong cộng đồng và khách du lịch.
Phân công chuẩn bị:
- Lựa chọn sản phẩm đã thiết kế để quảng bá, giới thiệu vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên Việt Nam: Cả nhóm.
- Tập một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Tổ quốc Việt Nam: Cả nhóm.
- Dẫn chương trình: Bạn Nga.
- Phụ trách máy tính, máy chiếu: Bạn Long.
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức: Cả nhóm.
- Quét dọn vệ sinh: Các bạn Hoan, Hùng, Mai.
- Kê bàn ghế và bố trí vị trí đặt máy chiếu, màn hình: Các bạn Minh, Hùng, Long.
- Thiết kế hình ảnh giới thiệu chủ đề ngày hội trên máy tính: Bạn Minh.
- Đón tiếp khách mời đến tham dự: Bạn Hoan.
Chương trình ngày hội:
- Đón tiếp khách đến tham dự.
- Văn nghệ chào mừng.
- Tuyên bố lí do, khai mạc ngày hội.
- Giới thiệu vẻ đẹp một số danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên nổi tiếng của Việt Nam.
- Giao lưu với khách mời.
- Bế mạc.
💡 Mẹo nhớ: Khi lập kế hoạch tổ chức sự kiện, em cần trả lời đủ 5 câu hỏi: Làm gì? – Ai làm? – Ở đâu? – Khi nào? – Làm thế nào? (What – Who – Where – When – How).
Câu 2
Đề bài: Chia sẻ và hoàn thiện kế hoạch.
Cách giải
Các bước thực hiện:
- Bước 1: Trình bày bản kế hoạch trước lớp hoặc trước nhóm khác.
- Bước 2: Lắng nghe góp ý từ thầy/cô và các bạn về:
- Nội dung có đầy đủ không?
- Phân công có hợp lý không?
- Chương trình có hấp dẫn không?
- Thời gian, địa điểm có phù hợp không?
- Bước 3: Ghi nhận các ý kiến đóng góp.
- Bước 4: Chỉnh sửa, bổ sung kế hoạch cho hoàn chỉnh.
Gợi ý khi chia sẻ: Em nên nói rõ lý do chọn danh lam thắng cảnh đó, điểm nổi bật của chương trình, và cách thu hút người tham dự.
HOẠT ĐỘNG 4 – Tổ chức sự kiện quảng bá danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước
Câu 1
Đề bài: Tổ chức sự kiện quảng bá danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước theo kế hoạch đã xây dựng.
Cách giải
Hướng dẫn thực hiện:
- Thực hiện đúng theo kế hoạch đã lập ở Hoạt động 3.
- Mỗi thành viên làm đúng nhiệm vụ được phân công.
- Trong quá trình tổ chức, cần lưu ý:
- Đón tiếp khách niềm nở, lịch sự.
- Giới thiệu nội dung rõ ràng, sinh động, có hình ảnh minh họa.
- Tạo không khí vui vẻ, thân thiện qua các tiết mục văn nghệ.
- Ghi lại hình ảnh, video để làm tư liệu.
- Xử lý linh hoạt nếu có tình huống phát sinh (thiết bị hỏng, khách đến muộn...).
Câu 2
Đề bài: Chia sẻ kết quả tổ chức sự kiện và cảm xúc của bản thân sau khi tham gia sự kiện.
Cách giải
Gợi ý chia sẻ:
- Về kết quả:
- Sự kiện diễn ra có đúng kế hoạch không?
- Có bao nhiêu người tham dự?
- Khách mời phản hồi như thế nào?
- Điều gì làm tốt? Điều gì cần cải thiện?
- Về cảm xúc:
- Em cảm thấy tự hào vì đã giới thiệu được vẻ đẹp quê hương, đất nước.
- Em vui vì được làm việc nhóm, học cách phối hợp với các bạn.
- Em thấy yêu thiên nhiên Việt Nam hơn sau khi tìm hiểu sâu về các danh lam thắng cảnh.
Bài mẫu: "Sau khi tổ chức ngày hội, em cảm thấy rất vui và tự hào. Em được giới thiệu vẻ đẹp của Vịnh Hạ Long đến mọi người. Nhiều cô chú trong khu phố khen chương trình hay và muốn đi du lịch Hạ Long. Em học được cách làm việc nhóm và kỹ năng thuyết trình trước đông người."
CHỦ ĐỀ 2: PHÒNG CHỐNG Ô NHIỄM VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 1 – Tìm hiểu cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống
Đề bài: Thảo luận cách thực hiện đề tài khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống.
Cách giải
Các bước thực hiện đề tài khảo sát:
Bước 1 – Xác định mục đích khảo sát:
- Tìm ra nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường (không khí / đất / nước) tại địa bàn sinh sống.
Bước 2 – Xác định nội dung khảo sát:
- Thực trạng ô nhiễm môi trường (không khí / đất / nước) tại địa bàn sinh sống.
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường:
- Do hành vi, thói quen sinh hoạt của người dân sống trên địa bàn (xả rác bừa bãi, đốt rác, dùng thuốc trừ sâu...).
- Do hoạt động của các cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ tại địa bàn (xả khói, nước thải, tiếng ồn...).
Bước 3 – Lựa chọn phương pháp khảo sát:
- Quan sát hiện trường (đi thực tế, chụp ảnh).
- Phỏng vấn (hỏi người dân, cán bộ địa phương).
- Nghiên cứu tư liệu có liên quan (báo cáo, bài báo).
Bước 4 – Thiết kế bộ công cụ khảo sát:
- Phiếu quan sát (ghi lại những gì nhìn thấy).
- Câu hỏi phỏng vấn (chuẩn bị sẵn danh sách câu hỏi).
Bước 5 – Chuẩn bị các phương tiện khảo sát:
- Máy ảnh, điện thoại thông minh, giấy, bút.
Bước 6 – Xác định thời gian khảo sát:
- Chọn thời gian phù hợp (cuối tuần, sau giờ học).
💡 Mẹo nhớ: Quy trình khảo sát gồm 6 bước, nhớ theo từ khóa: Mục đích → Nội dung → Phương pháp → Công cụ → Phương tiện → Thời gian.
HOẠT ĐỘNG 2 – Thiết kế công cụ khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống
Câu 1
Đề bài: Thiết kế công cụ khảo sát về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường tại địa bàn sinh sống cho đề tài đã lựa chọn.
Cách giải
Dưới đây là mẫu công cụ khảo sát em có thể tham khảo:
MẪU 1: PHIẾU QUAN SÁT
| STT | Nội dung quan sát | Có | Không | Ghi chú |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Có rác thải vứt bừa bãi trên đường | |||
| 2 | Có nước thải chảy ra kênh/mương | |||
| 3 | Có khói bụi từ nhà máy/xưởng sản xuất | |||
| 4 | Có mùi hôi thối từ bãi rác/cống rãnh | |||
| 5 | Có tiếng ồn lớn từ cơ sở sản xuất |
MẪU 2: CÂU HỎI PHỎNG VẤN
- Theo cô/chú, môi trường ở khu vực mình đang sống có bị ô nhiễm không?
- Loại ô nhiễm nào nghiêm trọng nhất? (không khí / nước / đất / tiếng ồn)
- Theo cô/chú, nguyên nhân chính gây ô nhiễm là gì?
- Ô nhiễm ảnh hưởng đến cuộc sống của cô/chú như thế nào?
- Cô/chú có đề xuất gì để giảm ô nhiễm môi trường tại đây?
💡 Mẹo nhớ: Công cụ khảo sát tốt cần đảm bảo 3 tiêu chí: Rõ ràng (người trả lời hiểu được), Đầy đủ (bao quát nội dung cần khảo sát), Dễ ghi chép (có ô trống, bảng biểu).
🎯 Ghi nhớ: - Khi lập kế hoạch tổ chức sự kiện, cần xác định rõ: mục đích, thời gian, địa điểm, đối tượng, phân công nhiệm vụ và chương trình cụ thể. - Khi thực hiện đề tài khảo sát, cần tuân thủ quy trình: xác định mục đích → nội dung → phương pháp → công cụ → phương tiện → thời gian. - Công cụ khảo sát (phiếu quan sát, câu hỏi phỏng vấn) cần thiết kế rõ ràng, phù hợp với đề tài và đối tượng khảo sát.