Giải Ngữ Văn 9 - Tập 2 trang 13

Lời giải chi tiết SGK Lớp 9 · Môn Ngữ Văn · Trang 13–14

Nhận xét về nội dung trang

Hai trang này là phần văn bản đọc hiểu - tiếp tục trích đoạn truyện trinh thám "Sơ-lốc Hôm" (Sherlock Holmes). Đây là phần nội dung văn bản, không phải phần câu hỏi bài tập.


Nội dung chính của đoạn trích

Đoạn văn bản kể về cuộc điều tra của thầy Xôm (một nhân vật trong truyện) về vụ việc nghi ngờ chép trộm đề thi. Các diễn biến chính:

1. Cuộc đối thoại giữa Hôm và Ghi-crít

  • Hôm (Sherlock Holmes) tạo không gian riêng tư để Ghi-crít có thể thành thật khai báo
  • Ghi-crít ban đầu phủ nhận, sau đó quỳ xuống khóc khi bị dồn vào thế khó
  • Hôm khuyên Ghi-crít nên kể lại sự việc để được đính chính nếu bị oan

2. Quá trình suy luận của thầy Xôm

  • Thầy Xôm nghi ngờ Ghi-crít vì cậu là vận động viên nhảy xa
  • Thầy phát hiện các bằng chứng: đôi giày đinh, vết rách, mẩu đất sét đen cứng dính trên giày
  • Loại đất sét này được dùng để rải trong hố nhảy ở sân vận động

3. Ghi-crít thú nhận

  • Khi bị vạch trần bằng chứng, Ghi-crít đứng dậy thừa nhận
  • Cậu cho biết đã viết một lá thư gửi thầy trước khi biết tội lỗi bị phát hiện

Hộp "Theo dõi"

Suy luận của Sơ-lốc Hôm về thủ phạm chép trộm đề thi.

Đây là gợi ý để học sinh theo dõi cách Sherlock Holmes (qua lời kể của thầy Xôm) sử dụng phương pháp suy luận logic để tìm ra thủ phạm.


Kết luận

Trang này không có bài tập/câu hỏi cần giải. Đây là phần văn bản đọc hiểu, học sinh cần đọc kỹ để trả lời các câu hỏi ở phần sau của bài học.

🎯 Ghi nhớ: Khi đọc truyện trinh thám, cần chú ý: - Các chi tiết, manh mối được tác giả cài cắm - Cách nhân vật thám tử suy luận từ bằng chứng - Diễn biến tâm lý của các nhân vật (đặc biệt là nghi phạm)
Chế độ đọc sách →