Giải Giáo Dục Kinh Tế Và Pháp Luật 10 trang 153
Lời giải chi tiết SGK Lớp 10 · Môn GD Kinh Tế & PhĂ¡p Luáºt · Trang 153–154
⚠️ Lưu ý: Hai trang trong ảnh thực tế được đánh số 152 và 153, thuộc mục "MỘT SỐ THUẬT NGỮ DÙNG TRONG SÁCH" (phần giải thích thuật ngữ ở cuối sách).
Trang này không có bài tập.
Đây là phần bảng tra cứu thuật ngữ (giải thích các khái niệm dùng trong sách), không phải bài tập cần giải. Tuy nhiên, để hỗ trợ học tập, thầy tóm tắt và hệ thống lại toàn bộ nội dung dưới đây.
🔍 Tóm tắt nội dung
Phần một: GIÁO DỤC KINH TẾ
| Thuật ngữ | Nội dung cốt lõi | Trang |
|---|---|---|
| Cạnh tranh | Sự ganh đua giữa các chủ thể kinh tế để giành ưu thế về sản xuất, tiêu thụ → thu lợi ích tối đa. | 10, 21,... |
| Chi phí sản xuất | Toàn bộ hao phí về lao động sống, lao động vật hoá và chi phí cần thiết khác để tạo ra sản phẩm, dịch vụ trong một thời kì. | 21, 24,... |
| Công bằng xã hội | Mọi quyền lợi, nghĩa vụ của thành viên xã hội được thực hiện phù hợp với giá trị xã hội; bảo đảm sự "ngang nhau" giữa cống hiến – hưởng thụ, quyền lợi – nghĩa vụ. | 15, 35,... |
| Dịch vụ | Hàng hoá phi vật thể; sản xuất và tiêu dùng diễn ra đồng thời. | 9, 12,... |
| Giá cả | Biểu hiện bằng tiền của giá trị xã hội của hàng hoá. | 6, 16,... |
| Hàng hoá | Sản phẩm của lao động, thoả mãn nhu cầu con người thông qua trao đổi, mua bán. | 8, 9,... |
| Hàng hoá, dịch vụ công cộng | Hàng hoá, dịch vụ do Nhà nước cung cấp vì lợi ích xã hội. | 26, 31,... |
| Lạm phát | Mức giá chung của nền kinh tế tăng lên liên tục trong một thời gian nhất định. | 15, 29,... |
| Lợi nhuận | Phần thu nhập thặng dư = tổng doanh thu − tổng chi phí. | 7, 12,... |
| Nguồn lực | Tổng thể giá trị vật chất và phi vật chất phục vụ mục tiêu phát triển của một chủ thể. | 6, 7,... |
| Sản xuất hàng hoá | Kiểu tổ chức hoạt động kinh tế mà người sản xuất làm ra sản phẩm để trao đổi, mua bán. | 12, 19,... |
| Sức cạnh tranh (của hàng hoá) | Tất cả đặc điểm, yếu tố, tiềm năng giúp sản phẩm duy trì, phát triển vị trí trên thương trường. | 16 |
| Tiêu chuẩn VietGAP | Viết tắt của Vietnamese Good Agricultural Practices – Thực hành sản xuất nông nghiệp tốt ở Việt Nam, do Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành. | 15 |
| Tiêu dùng xanh | Mua, sử dụng, tuyên truyền sản phẩm thân thiện môi trường, không gây nguy cơ cho sức khoẻ, không đe doạ hệ sinh thái. | 10 |
| Tư liệu sản xuất | Điều kiện vật chất để tổ chức sản xuất, gồm tư liệu lao động và đối tượng lao động. | 18 |
💡 Mẹo nhớ – Tư liệu sản xuất: - Đối tượng lao động: cái mà con người tác động vào (nguyên liệu, đất đai, khoáng sản...). - Tư liệu lao động: cái con người dùng để tác động (máy móc, công cụ, nhà xưởng...). Công thức: Tư liệu sản xuất = Tư liệu lao động + Đối tượng lao động.
Phần hai: GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
| Thuật ngữ | Nội dung cốt lõi | Trang |
|---|---|---|
| Bản án | Quyết định bằng văn bản của Toà án có thẩm quyền về việc xét xử vụ án. | 80, 81,... |
| Hành vi | Hoạt động có ý thức của con người, thể hiện bằng hành động hoặc không hành động. | 83, 84,... |
| Hiệu lực pháp lí | Giá trị pháp lí của văn bản quy phạm pháp luật; thể hiện thứ bậc cao – thấp và phạm vi tác động về thời gian, không gian, đối tượng áp dụng. | 89, 90,... |
| Hương ước | Thoả thuận, cam kết chung của cộng đồng dân cư về quy tắc ứng xử; thể hiện quyền tự quản, quyền làm chủ của cộng đồng. Còn gọi là Quy ước làng. | 80 |
| Khiếu nại | Việc công dân, cơ quan, tổ chức đề nghị cơ quan có thẩm quyền xem xét lại quyết định, hành vi hành chính khi cho rằng nó trái pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp của mình. Là quyền cơ bản của công dân. | 73, 74,... |
💡 Mẹo nhớ – Hành vi: Đừng quên "không hành động" cũng là hành vi. Ví dụ: thấy người gặp nạn mà cố tình không cứu giúp → đó là một hành vi (dạng không hành động) có thể bị xử lí.
⚠️ Lưu ý thi: Dễ nhầm Khiếu nại với Tố cáo: - Khiếu nại: bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của chính mình. - Tố cáo: báo cho cơ quan có thẩm quyền về hành vi vi phạm gây thiệt hại cho Nhà nước, tổ chức hoặc người khác.
🎯 Ghi nhớ: Đây là trang tra cứu thuật ngữ ở cuối sách, dùng để tra nghĩa nhanh khi học các bài trong Phần một (Kinh tế) và Phần hai (Pháp luật). Em nên ghi nhớ các khái niệm gốc này vì chúng xuất hiện lặp lại trong nhiều bài học và thường là "từ khoá" trong câu hỏi trắc nghiệm.