Giải Ngữ Văn 10 - Tập 1 trang 97
Lời giải chi tiết SGK Lớp 10 · Môn Ngữ Văn · Trang 97–98
📝 Nhận xét về nội dung các trang
Trang 96
Trang này không có bài tập – đây là phần tiếp theo và kết thúc của văn bản đọc hiểu "Thế giới mạng & tôi" của tác giả Nguyễn Thị Hậu (trích từ NXB Văn học – Công ti cổ phần Sách Thái Hà, Hà Nội, 2014, tr. 15 – 18).
Tóm tắt nội dung chính:
Đoạn văn bản bàn về những mặt trái của thế giới mạng:
- Trên mạng, con người có thể nói/viết bằng ngôn ngữ tự chọn, nhưng những gì viết trên mạng cũng phải chịu sự "va đập" của cuộc sống
- Thế giới mạng rất "tình tướng" – nếu đạo mạo dạy đời thì sẽ bị chê bai; nếu bỗ bã thì sẽ bị xa lánh
- Sự tương tác tức thời và "không biên giới" của mạng có sức quyến rũ nhưng cũng có thể "hủy diệt" một cá nhân trong chốc lát
- Thế giới mạng như tấm gương phóng đại cả tốt đẹp lẫn xấu xa của con người và xã hội
- Tình bạn trên mạng cũng phải chịu thử thách, có khi còn hơn ngoài đời
- Tác giả vẫn lướt mạng mỗi ngày vì mạng mang đến cuộc sống phong phú, đa dạng và giúp nhìn ra chân giá trị của mình, của người
Chú thích thuật ngữ:
- Status: dòng trạng thái đăng lên mạng xã hội
- Comment: ý kiến bình luận về dòng trạng thái
- Note: bài viết trên trang mạng xã hội
- Entry: bài viết trên trang nhật kí trực tuyến (blog)
Trang 97
Trang này không có bài tập – đây là trang mở đầu Bài 4: SỨC SỐNG CỦA SỬ THI, bao gồm phần giới thiệu yêu cầu cần đạt và tri thức ngữ văn.
🔍 Kiến thức cần nhớ (Tóm tắt lý thuyết trang 97)
Yêu cầu cần đạt của Bài 4
- Nhận biết và phân tích được một số yếu tố của sử thi: không gian, thời gian, cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và lời nhân vật
- Biết nhận xét nội dung bao quát của văn bản; biết phân tích các chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật và mối quan hệ giữa chúng; nêu được ý nghĩa của tác phẩm đối với người đọc
- Hiểu được cách đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản, cách chú thích trích dẫn và ghi cước chú
- Viết được báo cáo nghiên cứu, có sử dụng trích dẫn, cước chú; có hiểu biết về quyền sở hữu trí tuệ và tránh đạo văn
- Biết trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề
- Biết trân trọng các giá trị tinh thần to lớn được thể hiện trong những sáng tác ngôn từ thời cổ đại còn truyền đến nay
Tri thức Ngữ văn: SỬ THI
Khái niệm Sử thi (anh hùng ca):
- Là thể loại tự sự dài, dung lượng đồ sộ
- Ra đời vào thời cổ đại
Cốt truyện của sử thi:
- Xoay quanh những biến cố trọng đại liên quan đến vận mệnh của toàn thể cộng đồng
- Ví dụ: chiến tranh, công cuộc chinh phục thiên nhiên để ổn định và mở rộng địa bàn cư trú
Nhân vật sử thi:
- Là người anh hùng đại diện cho sức mạnh, phẩm chất lí tưởng và khát vọng chung của cộng đồng
Không gian sử thi:
- Kì vĩ, cao rộng, mang tính cộng đồng
- Có thể bao quát cả thế giới thần linh và con người
Thời gian sử thi:
- Là quá khứ thiêng liêng
- Thuộc về một thời đại xa xưa được cộng đồng ngưỡng vọng
🎯 Ghi nhớ: - Trang 96 là phần kết của văn bản "Thế giới mạng & tôi" – không có câu hỏi bài tập - Trang 97 là trang mở đầu Bài 4 về Sử thi – chỉ có phần lý thuyết giới thiệu, chưa có bài tập - Các câu hỏi thực hành sẽ xuất hiện ở những trang tiếp theo sau khi học sinh đọc xong văn bản sử thi cụ thể