Giải Ngữ Văn 12 - Tập Hai trang 59

Trước khi vào nội dung, mình lưu ý nhỏ với bạn: số trang in trên ảnh là 56 và 57, không phải 59–60. Có thể do lệch số trang giữa các bản in. Mình vẫn giải đầy đủ phần nội dung trong hai trang ảnh bạn gửi nhé.

Hai trang này là phần hướng dẫn kĩ năng (Viết và Nói – Nghe), thuộc bài học về "Bàn luận quan điểm, cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội". Đây là phần lý thuyết – hướng dẫn, không có bài tập trắc nghiệm hay câu hỏi cần "chọn đáp án", nên mình sẽ tóm tắt và giải thích cách vận dụng.

---

Phần A: VIẾT – Bài văn nghị luận về quan điểm, cách ứng xử

1. Tìm ý

Sau khi xác định đề tài, ta trả lời 4 câu hỏi để "khai thác" ý:

Mẹo nhớ: 4 câu hỏi này tương ứng với bốn yếu tố cốt lõi của nghị luận – vấn đề → quan điểm → phản biện → lí lẽ/bằng chứng.

2. Lập dàn ý

• Mở bài: Giới thiệu vấn đề cần bàn luận (quan điểm, cách ứng xử của giới trẻ trước vấn đề gì).
• Thân bài (4 ý):

1. Nêu ý nghĩa, tầm quan trọng của vấn đề.
2. Trình bày quan điểm và đề xuất cách ứng xử đúng đắn, tốt đẹp.
3. Dùng lí lẽ và bằng chứng để chứng minh quan điểm.
4. Phản biện một số quan điểm trái chiều.

• Kết bài: Khẳng định tầm quan trọng của vấn đề.

3. Viết

Những lưu ý khi viết bài hoàn chỉnh:

• Mở bài: không chỉ giới thiệu vấn đề mà còn phải tạo sức cuốn hút.
• Thân bài:
• Luận điểm rõ ràng, hợp lí, mỗi luận điểm thể hiện một khía cạnh trong quan điểm người viết.
• Bằng chứng đa dạng, phong phú, lấy từ nhiều nguồn.
• Nêu ý kiến trái chiều và phản biện để cái nhìn được toàn diện, đa chiều.
• Người viết nên đặt mình vào vị trí "người trong cuộc" để bàn luận → tăng sức thuyết phục.
• Kết bài: khẳng định ý nghĩa vấn đề và khơi gợi những điều cần tiếp tục bàn luận.

4. Chỉnh sửa, hoàn thiện

Đối chiếu bài viết với yêu cầu của kiểu bài để bổ sung, chỉnh sửa và hoàn thiện (tham khảo hướng dẫn ở các bài viết trước).

---

Phần B: NÓI VÀ NGHE – Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ

(Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội)

1. Yêu cầu của bài nói

• Chọn được vấn đề hấp dẫn và có ý nghĩa với tuổi trẻ.
• Bày tỏ quan điểm cá nhân, đưa ra cách ứng xử đúng đắn, tốt đẹp; kết hợp lí lẽ thuyết phục và bằng chứng phù hợp.
• Thể hiện sự đồng cảm, thái độ tôn trọng đối với người khác.
• Biết tận dụng phương tiện phi ngôn ngữ (cử chỉ, ánh mắt, giọng điệu...) để bài nói hiệu quả.

2. Chuẩn bị nói

Lựa chọn đề tài: tham khảo các vấn đề gợi ý ở phần Viết, hoặc chọn đề tài mới theo quan điểm cá nhân.

Tìm ý và sắp xếp ý:

• Nếu chọn đề tài đã làm ở phần Viết → xem lại dàn ý cũ, đối chiếu với yêu cầu bài nói để sắp xếp lại hệ thống ý.
• Nếu chọn đề tài mới → tìm ý theo 4 câu hỏi gợi ý:

1. Trong cách ứng xử ở các mối quan hệ gia đình, xã hội hiện nay, vấn đề nào đáng quan tâm và gợi được trao đổi thú vị?
2. Ý kiến cá nhân của bạn là gì? Dự kiến dùng lí lẽ, bằng chứng nào để thuyết phục người nghe?
3. Có thể có ý kiến trái ngược nào? Vì sao ý kiến đó không phù hợp hoặc sai trái?
4. Vấn đề bàn luận có ý nghĩa thế nào với đời sống tuổi trẻ hiện nay?

---

Gợi ý vận dụng

Vì đây là phần kĩ năng, mình gợi ý bạn một số đề tài cụ thể để luyện tập, kèm hướng triển khai nhanh:

Bạn muốn mình viết mẫu một dàn ý chi tiết hoặc một đoạn mở bài cuốn hút cho một trong các đề tài trên không? Mình làm ngay cho bạn.