Giải Tiếng Việt 2 - Tập Hai trang 62
Lời giải chi tiết SGK Lớp 2 · Môn Tiếng Việt · Trang 62–63
TRANG 62
Phần đọc hiểu
Đoạn văn:
Câu bé vẫn tiếp tục nhặt những con sao biển khác thả xuống biển và nói với người dân ông:
– Chắc cũng biết như vậy, nhưng ít nhất thì cháu cũng cứu được những con sao biển này.
Người dân ông trìu mến nhìn cậu bé và cùng cậu cứu những con sao biển.
(Theo Hạt giống tâm hồn – Phép màu có giá bao nhiêu?)
Từ ngữ:
- Thủy triều: hiện tượng nước biển dâng lên, rút xuống một vài lần trong ngày.
- Dạt (lên bờ): bị sóng đẩy lên bờ.
Câu 1
Đề bài: Vì sao người dân ông lại chú ý đến cậu bé?
Cách giải
Bước 1: Đọc lại đoạn văn trước đó (không có trong trang này nhưng theo ngữ cảnh) Bước 2: Người dân ông chú ý đến cậu bé vì thấy cậu bé đang làm một việc đặc biệt: nhặt sao biển thả xuống biển. Đáp án: Người dân ông chú ý đến cậu bé vì thấy cậu đang nhặt những con sao biển bị dạt vào bờ và thả chúng xuống biển.
Câu 2
Đề bài: Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang làm gì?
Cách giải
Đáp án: Khi đến gần, ông thấy cậu bé đang nhặt những con sao biển và thả xuống biển.
Câu 3
Đề bài: Vì sao cậu bé lại làm như vậy?
Cách giải
Đáp án: Cậu bé làm như vậy vì muốn cứu những con sao biển. Dù không thể cứu hết tất cả, nhưng ít nhất cậu cũng cứu được những con mà cậu nhặt được.
Câu 4
Đề bài: Em có suy nghĩ gì về cử chỉ, hành động của người dân ông trong đoạn kết của câu chuyện?
Cách giải
Đáp án: Em nghĩ người dân ông rất tốt bụng. Ông đã hiểu được tấm lòng của cậu bé và cùng cậu làm việc tốt. Ông không chỉ nói suông mà còn hành động giúp đỡ cậu bé cứu sao biển. 🎯 Ghi nhớ: Dù việc nhỏ nhưng nếu làm với tấm lòng tốt thì vẫn có ý nghĩa. Hãy cùng nhau làm những việc tốt!
Phần luyện tập
Bài 1
Đề bài: Những từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động?
Các từ cho sẵn:
- cúi xuống, thả, nhặt
- dạo bờ, người dân ông, sao biển
- biển, cậu bé, tiến lại
Cách giải
Bước 1: Tìm những từ chỉ hành động, việc làm Bước 2: Phân loại: - Từ chỉ hoạt động: cúi xuống, thả, nhặt, dạo bờ, tiến lại - Từ chỉ người/vật: người dân ông, sao biển, biển, cậu bé Đáp án: Những từ ngữ chỉ hoạt động là: cúi xuống, thả, nhặt, dạo bờ, tiến lại
Bài 2
Đề bài: Trong bài đọc, câu nào là câu hỏi?
Cách giải
Bước 1: Đọc lại toàn bộ đoạn văn Bước 2: Tìm câu có dấu chấm hỏi (?) Đáp án: Trong đoạn văn này không có câu hỏi. Tất cả đều là câu kể.
TRANG 63
Phần VIẾT
Bài 1: Viết chữ hoa:
Hướng dẫn: Viết chữ Y hoa theo ô lưới đã cho - Nét 1: Viết từ trên xuống chéo sang phải - Nét 2: Viết từ trên xuống chéo sang trái, gặp nét 1 rồi viết thẳng xuống
Bài 2: Viết ứng dụng: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.
Hướng dẫn: Viết câu này vào vở, chú ý: - Viết chữ Y hoa ở đầu câu - Viết rõ ràng, ngay ngắn - Đặt dấu phẩy sau "Tổ quốc" - Kết thúc bằng dấu chấm
Phần NÓI VÀ NGHE
Chủ đề: Bảo vệ môi trường
Bài 1: Nói tên các việc làm trong tranh. Cho biết những việc làm đó ảnh hưởng đến môi trường như thế nào.
Cách giải
Tranh 1: Người đàn ông đang chèo thuyền trên sông, xung quanh có rác thải. - Việc làm xấu: Vứt rác xuống sông - Ảnh hưởng: Làm ô nhiễm nguồn nước, cá chết, nước bẩn Tranh 2: Các em nhỏ đang chặt cây. - Việc làm xấu: Chặt phá cây xanh - Ảnh hưởng: Mất cây xanh, không khí ô nhiễm, đất bị xói mòn Tranh 3: Xe tải đổ rác xuống sông. - Việc làm xấu: Đổ rác bừa bãi xuống sông - Ảnh hưởng: Làm ô nhiễm nước, gây mùi hôi, hại động vật dưới nước Tranh 4: Các em học sinh đang nhặt rác trên bãi biển. - Việc làm tốt: Nhặt rác, dọn dẹp bãi biển - Ảnh hưởng: Giữ biển sạch đẹp, bảo vệ sinh vật biển
Bài 2: Em đã làm gì để góp phần giữ gìn môi trường sạch đẹp?
Cách giải
Gợi ý trả lời: Em đã làm những việc sau để bảo vệ môi trường: - Bỏ rác đúng nơi quy định - Không vứt rác bừa bãi - Nhặt rác khi thấy trên đường - Tham gia dọn vệ sinh lớp học - Trồng cây xanh ở nhà và trường - Tiết kiệm nước, tắt điện khi không dùng - Nhắc nhở bạn bè, gia đình cùng bảo vệ môi trường 🎯 Ghi nhớ: Mỗi người làm một việc nhỏ, cả cộng đồng sẽ có môi trường sạch đẹp!
Phần gợi ý nói với người thân:
Hướng dẫn: Em hãy nói với bố mẹ, anh chị về những việc làm để bảo vệ môi trường mà em và các bạn đã trao đổi ở lớp. Ví dụ: "Con đã học ở trường về bảo vệ môi trường. Con biết phải bỏ rác đúng nơi, không vứt rác bừa bãi. Con cũng muốn cùng bố mẹ trồng thêm cây xanh ở nhà để không khí trong lành hơn ạ!"
