Giải Tiếng Việt 4 - Tập Hai trang 71
Lời giải chi tiết SGK Lớp 4 · Môn Tiếng Việt · Trang 71–72
Tóm tắt lý thuyết
- Trang 69 hướng dẫn em hoàn thiện bài viết (chỉnh sửa, học tập bài văn tốt) và phần Đọc mở rộng về chủ đề lòng biết ơn.
- Trang 70 mở đầu Tuần 27 – Ôn tập và đánh giá giữa học kì II, nhắc lại các bài đã học trong chủ điểm Sống để yêu thương.
Đa số đây là các bài tập mở (em tự đọc sách, tự viết, tự trả lời theo trải nghiệm). Thầy sẽ gợi ý cách làm và làm mẫu cho em.
Bài (Trang 69): Hoàn thiện bài viết
Câu 2. Chỉnh sửa bài viết
- Đọc lại bài làm và nhận xét của thầy cô, chú ý chỗ mắc lỗi.
- Tự chữa bài theo nhận xét.
Gợi ý: Em soát lại lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi câu (thiếu chủ ngữ/vị ngữ), rồi sửa lại cho đúng.
Câu 3. Học tập bài văn tốt
- Đọc bài của bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen.
- Thảo luận tìm ra cái hay cần học tập (cách mở bài hấp dẫn, dùng từ ngữ gợi tả, câu văn giàu cảm xúc...).
Câu 4. Viết lại một đoạn trong bài của em theo cách hay hơn
Đây là bài thực hành. Em chọn một đoạn còn chưa hay rồi viết lại, thêm hình ảnh, cảm xúc. Ví dụ thầy làm mẫu:
Đoạn cũ: "Mẹ em nấu ăn ngon. Em rất thích." Đoạn viết lại: "Mỗi bữa cơm mẹ nấu đều thơm phức cả gian bếp. Chỉ cần ngửi thấy mùi cá kho riu riu trên bếp là bụng em đã reo lên vì đói. Em yêu nhất là những bữa cơm ấm áp bên mẹ như thế."
Bài (Trang 69): Đọc mở rộng
Câu 1. Đọc một câu chuyện về lòng biết ơn.
Gợi ý sách trong bài:
- Nhật kí trưởng thành của đứa trẻ ngoan – Làm một người biết ơn
- Kĩ năng sống dành cho học sinh – Món quà của lòng biết ơn
Em có thể tìm thêm các truyện như Sự tích cây vú sữa, Ai có lỗi?, Bông hoa cúc trắng...
Câu 2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
Thầy làm mẫu một phiếu cho em tham khảo (em thay bằng truyện mình đọc nhé):
| Mục | Nội dung mẫu |
|---|---|
| Tên câu chuyện | Sự tích cây vú sữa |
| Tác giả | Truyện cổ tích Việt Nam |
| Ngày đọc | 11/6/2026 |
| Nội dung chính | Cậu bé bỏ nhà đi, khi trở về thì mẹ đã mất, hóa thành cây vú sữa cho cậu dòng sữa ngọt ngào. |
| Điều em xúc động | Tình yêu thương vô bờ của người mẹ dành cho con. |
| Bài học rút ra | Phải biết ơn, yêu thương cha mẹ khi còn có thể. |
| Mức độ yêu thích | ★★★★★ |
Câu 3. Trao đổi với bạn về nội dung chính và những điều em thấy xúc động.
Đây là hoạt động nói. Em kể lại nội dung truyện, nêu chi tiết làm em xúc động và lắng nghe cảm nhận của bạn.
Hoạt động ở nhà: Chia sẻ với người thân câu chuyện về lòng biết ơn em đã đọc.
Bài (Trang 70): Tuần 27 – Ôn tập, Tiết 1–2
*Câu 1. Chọn đọc một bài đã học trong chủ điểm Sống để yêu thương và trả lời câu hỏi.*
Thầy gợi ý câu trả lời cho từng bài:
🔹 Hải Thượng Lãn Ông
Việc làm nào của Hải Thượng Lãn Ông đúng với câu "Thầy thuốc như mẹ hiền"?
Đáp án: Ông tận tình chữa bệnh cho người nghèo mà không lấy tiền, còn cho họ gạo, củi; ông day dứt, ân hận khi không cứu được người bệnh. Những việc đó cho thấy ông thương người bệnh như mẹ thương con.
🔹 Vệt phấn trên mặt bàn
Vì sao vệt phấn trên mặt bàn được xoá đi?
Đáp án: Vì bạn Minh hiểu ra Thi Ca vẽ lấn sang bàn mình là do tay phải của bạn bị tật, phải viết bằng tay trái. Minh thông cảm và tự nguyện xoá vệt phấn ngăn cách để hai bạn thân thiết hơn.
🔹 Ông Bụt đã đến
Việc làm của nhân vật nào trong câu chuyện giống như ông Bụt trong thế giới cổ tích?
Đáp án: Việc làm của ông nhạc sĩ. Ông âm thầm mua chậu lan mới để thay cho chậu lan mà cô bé Mai lỡ làm gãy, giúp cô bé thoát khỏi nỗi lo sợ, giống như ông Bụt hiện ra giúp người tốt trong truyện cổ tích.
🔹 Con muốn làm một cái cây
Chi tiết nào trong câu chuyện giúp em hiểu hơn câu tục ngữ "Ăn quả nhớ người trồng cây"?
Đáp án: Chi tiết người ông trồng cây ổi cho cháu, và sau này cả nhà, cô giáo cùng trồng một cây ổi để thực hiện mong ước của cậu bé. Cây ổi gắn với tình thương của ông giúp em hiểu phải biết ơn người đã tạo ra thành quả cho mình.
🔹 Tờ báo tường của tôi
Nếu được gặp người bạn nhỏ gan dạ và tốt bụng trong câu chuyện, em sẽ nói gì với bạn?
Đây là câu hỏi mở. Gợi ý: "Mình rất khâm phục bạn! Trời mưa to, đường tối mà bạn vẫn dũng cảm chạy đi báo trạm gác để cứu mọi người. Bạn vừa gan dạ vừa biết nghĩ cho người khác, mình muốn học tập điều đó ở bạn."
*Câu 2. Nghe – viết: Cảm xúc Trường Sa (4 khổ thơ đầu).*
Đây là bài chính tả nghe – viết. Em chuẩn bị bằng cách:
- Đọc trước 4 khổ thơ đầu, chú ý các từ dễ sai (Trường Sa, sóng, bão táp, hải đảo...).
- Khi viết: ngồi đúng tư thế, nghe rõ từng câu rồi viết, viết hoa đầu dòng thơ và tên riêng.
- Viết xong soát lại lỗi chính tả.
Em cần thầy làm mẫu chi tiết hơn phần phiếu đọc sách hay đoạn văn viết lại nào không?