Giải Tiếng Việt 4 - Tập Một trang 34

Lời giải chi tiết SGK Lớp 4 · Môn Tiếng Việt · Trang 34–35

Phần Viết (cuối trang trước): Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm

Đây là phần thực hành viết, các "bài tập" thực chất là các bước hướng dẫn để em tự làm. Cô tóm tắt và làm mẫu cho em theo.

Bài 4 (phần Luyện từ và câu): Thực hành viết tên cơ quan, tổ chức

Đề yêu cầu viết:

  • Tên trường học của em
  • Tên một cơ quan, tổ chức ở địa phương em

Quy tắc cần nhớ: Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên.

Ví dụ mẫu (em thay bằng thông tin thật ở nơi em sống):

LoạiCách viết đúng
Tên trường họcTrường Tiểu học Kim Đồng
Cơ quan, tổ chức địa phươngỦy ban nhân dân phường Trung Hòa

Đề bài Viết

Viết báo cáo thảo luận nhóm về "Kế hoạch quyên góp sách báo tặng các trường vùng khó khăn".

Bước 1 – Thảo luận: Xác định nội dung gồm: thời gian quyên góp, địa điểm quyên góp, cách thức quyên góp, và các ý khác (đối tượng nhận, loại sách báo...).

Cách tổ chức thảo luận nhóm:

  1. Nêu ý kiến (từng thành viên nói)
  2. Trao đổi, thảo luận (cả nhóm bàn về các ý kiến)
  3. Tổng hợp ý kiến và phân công nhiệm vụ (chủ tọa làm)

Bước 2 – Lập dàn ý theo mẫu (cô làm mẫu cho em tham khảo):

NHAN ĐỀ BÁO CÁO
Người nhận báo cáo: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4A
Thời gian, địa điểm thảo luận: 9 giờ ngày 12/6, tại lớp 4A
Người tham gia thảo luận: Các thành viên tổ 1
Chủ đề thảo luận: Kế hoạch quyên góp sách báo tặng trường vùng khó khăn
Kết quả thảo luận: Quyên góp trong 1 tuần; thu gom tại lớp; mỗi bạn góp 2–3 cuốn sách, truyện còn dùng tốt
Người viết báo cáo: (tên em)

Bước 3 – Góp ý, chỉnh sửa: kiểm tra báo cáo có đủ các phần và kết quả rõ ràng, chính xác.


Bài 8: Đò Ngang (phần Đọc)

Tóm tắt nội dung

Trang này mở đầu Bài 8 với phần Đọc, gồm:

  • Một hoạt động khởi động: trao đổi với bạn về điểm giống và khác giữa hai con thuyền trong tranh.
  • Đoạn đầu bài văn "Đò Ngang".

Nội dung đoạn đọc: Đò ngang chăm chỉ ngày đêm đưa khách qua sông. Đôi lúc nó thấy anh thuyền mành to lớn, giương cao cánh buồm lướt sóng đi tới những bến bờ xa. Đò ngang mơ ước được đi xa như thuyền mành, cảm thấy đôi bờ của mình quá chật hẹp.

Gợi ý trả lời hoạt động khởi động

Đề: Trao đổi về điểm giống và khác nhau giữa hai con thuyền trong tranh.

  • Giống nhau: Cả hai đều là phương tiện di chuyển trên sông nước, đều có thân thuyền bằng gỗ.
  • Khác nhau:
Đặc điểmThuyền mành (lớn)Đò ngang (nhỏ)
Kích thướcTo lớn, vạm vỡNhỏ bé
Cánh buồmGiương cao, lộng gióKhông có buồm lớn
Nơi điRa biển, bến bờ xaĐưa khách ngang qua sông

Em đọc kỹ đoạn văn này nhé, vì các câu hỏi tìm hiểu bài sẽ nằm ở trang tiếp theo (trang 35). Hai trang đầu chủ yếu là phần dẫn nhập, chưa có nhiều bài tập cần giải.

Nếu em chụp thêm trang 35 (phần câu hỏi sau bài đọc), cô sẽ giải chi tiết từng câu cho em.

Chế độ đọc sách →