Giải Tiếng Việt 4 - Tập Một trang 63
Lời giải chi tiết SGK Lớp 4 · Môn Tiếng Việt · Trang 63–64
TRANG 62 — NÓI VÀ NGHE: VIỆC LÀM CÓ ÍCH
Yêu cầu chung: Kể lại một việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân.
Bài 1. Chuẩn bị
Đề bài: Lựa chọn một việc có ích em đã từng làm cùng bạn bè hoặc người thân. Gợi ý:
- Việc có ích cho cộng đồng (quyên góp sách báo tặng các bạn ở vùng khó khăn,…)
- Việc có ích cho trường lớp (vệ sinh trường, lớp,…)
- Việc có ích cho gia đình (chăm sóc vật nuôi,…)
- (…)
Các câu hỏi gợi ý:
- Em đã làm việc đó ở đâu? Khi nào? Với những ai?
- Em đã tham gia làm những gì?
- Việc đó có ích như thế nào?
Bài làm mẫu
Cô gợi ý cho em một bài chuẩn bị theo từng câu hỏi nhé: Em chọn việc: Cùng các bạn trong lớp dọn vệ sinh sân trường. Em đã làm việc đó ở đâu? Khi nào? Với những ai? Em làm việc đó ở sân trường, vào sáng thứ Bảy tuần trước. Em làm cùng các bạn trong tổ và cô giáo chủ nhiệm. Em đã tham gia làm những gì? Em nhặt rác, quét lá rụng và gom lại thành đống. Sau đó em cùng bạn đổ rác vào thùng. Em còn lau sạch mấy chiếc ghế đá. Việc đó có ích như thế nào? Sân trường trở nên sạch đẹp hơn. Các bạn có chỗ vui chơi thoáng mát. Em thấy rất vui và tự hào vì đã góp sức làm đẹp trường.
Bài 2. Chia sẻ với bạn
Đề bài: Chia sẻ với bạn việc có ích em đã làm cùng bạn bè hoặc người thân.
- Kể lại công việc em đã tham gia theo đúng trình tự và nêu cảm xúc của em.
- Nêu lợi ích của công việc đó.
Lưu ý:
| Người nói | Người nghe |
|---|---|
| - Kể rõ ràng, rành mạch các sự việc theo đúng trình tự. | - Chăm chú lắng nghe, thể hiện bằng cử chỉ (gật đầu, cười,…). |
| - Có thể dùng các cử chỉ biểu lộ cảm xúc để hỗ trợ cho phần nói. | - Đặt câu hỏi sau khi người nói kết thúc phần chia sẻ của mình. |
Bài làm mẫu (đoạn nói hoàn chỉnh)
Chào các bạn! Hôm nay mình xin kể về một việc có ích mà mình rất nhớ. Sáng thứ Bảy tuần trước, mình cùng các bạn trong tổ và cô giáo dọn vệ sinh sân trường. Đầu tiên, chúng mình chia nhau nhặt rác và quét lá rụng. Lá khô rơi đầy sân nên cả nhóm phải quét rất lâu. Sau đó, chúng mình gom lá thành từng đống rồi đổ vào thùng rác. Cuối cùng, mình còn lau sạch những chiếc ghế đá ở góc sân. Khi nhìn sân trường sạch bóng, mình thấy vui ơi là vui. Mồ hôi chảy ướt áo nhưng ai cũng cười tươi. Việc làm này giúp sân trường sạch đẹp, các bạn có chỗ chơi thoáng mát hơn. Mình cũng hiểu rằng chỉ cần mỗi người góp một chút sức là trường lớp sẽ đẹp lên thật nhiều. Cảm ơn các bạn đã lắng nghe!
🎯 Ghi nhớ: Khi kể về một việc có ích, em hãy kể theo đúng trình tự (đầu tiên, sau đó, cuối cùng), nêu rõ cảm xúc và nói lên lợi ích của việc làm đó.
Mục: Tìm đọc ở nhà (biểu tượng ngôi nhà)
Đề bài: Tìm đọc câu chuyện về những trải nghiệm trong cuộc sống (ví dụ: câu chuyện về một cuộc phiêu lưu, một chuyến du lịch hoặc về quá trình thực hiện một công việc phải vượt qua nhiều khó khăn, thử thách,…).
Gợi ý
Đây là phần nhắc em tìm đọc thêm ở nhà, không phải bài tập bắt buộc. Em có thể tìm đọc một số truyện như: - "Dế Mèn phiêu lưu kí" (kể về cuộc phiêu lưu của chú Dế Mèn). - "Đất rừng phương Nam" (kể về hành trình của cậu bé An). - Các truyện về những chuyến đi xa, vượt khó của bạn nhỏ. Sau khi đọc, em hãy ghi lại tên truyện và điều em thích nhất nhé.
TRANG 63 — TUẦN 8, BÀI 15: GẶT CHỮ TRÊN NON (Phần ĐỌC)
Câu hỏi khởi động
Đề bài: Quan sát tranh và nêu cảm nghĩ của em về việc đi học của các bạn nhỏ.
Cách giải
Trong tranh, các bạn nhỏ vùng cao mặc váy áo thổ cẩm sặc sỡ, đeo gùi và ba lô đi học. Đường đến trường là con đường mòn quanh co trên núi cao, hai bên là cây cối, suối khe. Cảm nghĩ của em: Em thấy các bạn nhỏ vùng cao đi học rất vất vả. Các bạn phải đi bộ thật xa, leo núi, vượt suối mới đến được lớp. Tuy đường đi gian nan nhưng bạn nào cũng vui tươi, háo hức. Điều đó cho thấy các bạn rất ham học và yêu con chữ. Em thấy mình thật may mắn vì được đi học gần nhà, nên em càng phải chăm học hơn.
Nội dung bài thơ
GẶT CHỮ TRÊN NON (Bích Ngọc)
Đây là bài thơ chính của bài học. Bài thơ kể về các bạn nhỏ vùng cao vượt suối, băng rừng, đi đường xa để đến lớp tìm con chữ. Dù vất vả nhưng các bạn vẫn vui vẻ, mắt sáng long lanh khi được học cái chữ "trên đỉnh trời".
Trang này mới chỉ giới thiệu bài thơ và câu hỏi quan sát tranh. Các câu hỏi đọc hiểu chi tiết (tìm hiểu nội dung từng khổ thơ) thường nằm ở trang tiếp theo (trang 64) mà ảnh chưa hiển thị đầy đủ. Nếu em gửi thêm trang 64, cô sẽ giải tiếp giúp em nhé.
🎯 Ghi nhớ: Bài thơ "Gặt chữ trên non" ca ngợi tinh thần ham học, vượt khó của các bạn nhỏ vùng cao. "Gặt chữ" nghĩa là đi học, đi tìm con chữ, giống như người nông dân đi gặt lúa vậy.