Giải Giáo Dục Công Dân 6 trang 33

Lời giải chi tiết SGK Lớp 6 · Môn GiĂ¡o Dục CĂ´ng DĂ¢n · Trang 33–34

📝 Lưu ý: Nội dung trong ảnh thuộc trang 32 và 33, Bài 7 – Ứng phó với tình huống nguy hiểm. Cô giải đầy đủ tất cả câu hỏi có trong hai trang này nhé.

A. Ứng phó khi bị đuối nước

Câu a

Đề bài: Thông tin trên cho biết em cần làm gì:

  • Khi bản thân bị đuối nước?
  • Khi gặp người bị đuối nước?
Cách giải

1. Khi bản thân bị đuối nước:

  • Giữ bình tĩnh, hít thật nhiều hơi vào phổi, cố nín thở càng lâu càng tốt. Thả lỏng người để nước tự đẩy mình nổi lên sát mặt nước.
  • Dùng tay hoặc chân làm mái chèo, quạt nước để đẩy đầu nhô khỏi mặt nước. Cũng có thể quạt nước xiên để đẩy người trôi đi cho dễ.
  • Khi nhô lên mặt nước thì há miệng to, hít vào nhanh và sâu. Khi ở dưới mặt nước thì ngậm miệng, thở ra từ từ bằng mũi hoặc bằng miệng.

2. Khi gặp người bị đuối nước:

  • Nhanh chóng tìm kiếm sự trợ giúp từ những người xung quanh, hô to để mọi người đến cứu.
  • Không tự ý nhảy xuống cứu nếu mình chưa bơi giỏi, vì rất dễ bị nạn nhân ôm chặt kéo theo.
  • Có thể ném phao, dây, cây sào hoặc vật nổi cho người bị nạn bám vào rồi kéo họ lên.
Đáp án: - Bị đuối nước: bình tĩnh, nín thở, thả lỏng người, dùng tay chân quạt nước, hít thở đúng cách khi nhô lên – chìm xuống. - Gặp người đuối nước: gọi người lớn giúp đỡ, ném vật nổi, không liều mình nhảy xuống nếu chưa biết bơi.

Câu b

Đề bài: Em có thể tránh được nguy cơ đuối nước bằng cách nào?

Cách giải

Để tránh nguy cơ bị đuối nước, em nên:

  • Học bơi và học các kỹ năng an toàn khi ở dưới nước.
  • Không tự ý tắm ở sông, suối, ao, hồ, biển khi không có người lớn đi cùng.
  • Chấp hành biển báo, không bơi ở nơi nước sâu, nước chảy xiết hoặc vùng cấm.
  • Mặc áo phao khi đi thuyền, đò, bè qua sông.
  • Không nô đùa, chạy nhảy gần khu vực ao, hồ, sông, suối trơn trượt.
Đáp án: Tập bơi, không tắm nơi nguy hiểm khi vắng người lớn, tuân thủ biển báo, mặc áo phao khi đi thuyền và tránh chơi gần vùng nước sâu.
💡 Mẹo nhớ: "Biết bơi – có người lớn – mặc áo phao" là ba lá chắn giúp em an toàn với nước.

B. Ứng phó khi gặp mưa dông, lốc, sét

Câu hỏi 1

Đề bài: Em hãy quan sát các bức tranh và cho biết cần làm gì khi có mưa dông, lốc, sét.

Cách giải

Đọc nội dung từng bức tranh:

  • Tranh 1: Ở trong nhà khi trời mưa dông, lốc, sét. Cả nhà ngồi yên trong nhà, không ra ngoài.
  • Tranh 2: Tắt các thiết bị điện trong nhà như điện thoại di động, tivi… để tránh bị sét đánh truyền qua điện.
  • Tranh 3: Nếu đang đi ngoài đường thì nhanh chóng tìm nơi trú ẩn an toàn (nhà cửa, công trình kiên cố).
  • Tranh 4: Không trú dưới gốc cây, cột điện hay giữa cánh đồng, vì đây là những nơi dễ bị sét đánh.
Đáp án: Khi có mưa dông, lốc, sét cần: ở trong nhà; tắt các thiết bị điện; nếu ở ngoài đường thì tìm nơi trú ẩn an toàn; tuyệt đối không trú dưới gốc cây, cột điện hay giữa cánh đồng trống.

Câu hỏi 2

Đề bài: Em còn biết cách ứng phó nào khác khi gặp mưa dông, lốc, sét?

Cách giải

Một số cách ứng phó khác em có thể làm:

  • Đóng kín cửa ra vào, cửa sổ, ở trong nhà nơi khô ráo.
  • Không cầm, nắm các vật bằng kim loại và không đứng gần cửa sổ khi có sét.
  • Tránh xa ao, hồ, vùng nước vì nước dẫn điện.
  • Không sử dụng điện thoại bàn (loại có dây) trong lúc đang sấm sét.
  • Nếu đang ở ngoài trống, hãy ngồi thấp xuống, chụm hai chân lại, không nằm sát đất.
Đáp án: Đóng kín cửa, tránh vật kim loại, tránh xa vùng nước, không dùng điện thoại có dây và hạ thấp người nếu ở nơi trống trải.
💡 Mẹo nhớ: "Vào nhà – tắt điện – xa cây, xa nước" để an toàn khi trời nổi dông sét.

C. Ứng phó khi gặp lũ quét, lũ ống, sạt lở đất

Câu hỏi 1

Đề bài: Em hãy quan sát các bức tranh và cho biết cần làm gì khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất.

Cách giải

Đọc nội dung từng bức tranh:

  • Tranh 1: Thường xuyên xem dự báo thời tiết để biết trước nguy cơ mưa lũ.
  • Tranh 2: Chủ động chuẩn bị phòng, chống bằng cách sắm đèn pin, thực phẩm, áo mưa… để dùng khi cần.
  • Tranh 3: Không đi qua sông, suối khi đang có lũ, vì nước chảy xiết rất nguy hiểm.
  • Tranh 4: Gọi số 112 để yêu cầu trợ giúp, tìm kiếm cứu nạn trên phạm vi toàn quốc.
Đáp án: Khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất cần: thường xuyên theo dõi dự báo thời tiết; chuẩn bị sẵn đồ dùng phòng chống; không đi qua sông, suối khi có lũ; gọi 112 khi cần cứu trợ.

Câu hỏi 2

Đề bài: Em còn biết cách ứng phó nào khác khi gặp lũ quét, lũ ống, sạt lở đất?

Cách giải

Một số cách ứng phó khác:

  • Nhanh chóng di chuyển đến nơi cao ráo, an toàn, tránh xa vùng trũng thấp.
  • Không đi lại, không ở gần khu vực có dấu hiệu nứt đất, sạt lở.
  • Tránh xa bờ sông, bờ suối khi mưa lớn kéo dài.
  • Theo dõi và làm theo hướng dẫn, cảnh báo của chính quyền địa phương.
  • Chuẩn bị sẵn túi đồ khẩn cấp (giấy tờ, nước, thuốc, đèn pin) để sơ tán kịp thời.
Đáp án: Di chuyển lên nơi cao an toàn, tránh xa vùng có nguy cơ sạt lở và bờ sông suối, tuân theo cảnh báo của chính quyền và chuẩn bị túi đồ khẩn cấp.
💡 Mẹo nhớ: "Xem dự báo – lên cao – tránh nước xiết – gọi 112" là chuỗi hành động cứu mình khi có lũ.

D. Phần Ghi nhớ (Trang 33)

📌 Phần này là lý thuyết tổng kết, không phải bài tập. Cô tóm tắt lại để em dễ học:
  • Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng; gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội.
  • Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội (ví dụ: bão, lũ, sét, sạt lở…).
  • Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ hành vi cố ý hoặc vô tình của con người, gây tổn thất cho con người và xã hội.
  • Chủ động tìm hiểu, học tập các kỹ năng ứng phó trong mỗi tình huống nguy hiểm sẽ giúp chúng ta bình tĩnh, tự tin và thoát khỏi nguy hiểm trong cuộc sống.

🎯 Ghi nhớ: Trước mọi tình huống nguy hiểm, hãy luôn bình tĩnh và nhớ ba bước: nhận biết nguy cơ → ứng phó đúng cách → tìm sự trợ giúp (gọi 112, 113, 114, 115 hoặc người lớn xung quanh). Chuẩn bị kỹ năng từ trước chính là cách bảo vệ bản thân tốt nhất.
Chế độ đọc sách →